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把握职业教育发展趋势 培养专业技术技能人才

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导读近年来,国家一直高度重视职业教育发展。政策从顶层设计层面搭建起了职业教育体系的整体框架。

近年来,国家一直高度重视职业教育发展。政策从顶层设计层面搭建起了职业教育体系的整体框架。从提出“完善职业教育和培训体系”到出台《国家职业教育改革实施方案》,从修订《中华人民共和国职业教育法》到《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的发布,给我国职业教育指出了清晰明确的发展路径。

夯实职业学校基础,培厚职业教育的“营养土”。职业学校可围绕本土特色产业项目,因地制宜地创新规划职业体系、增设专业课程、制定培养计划,并引入新方法、新技术、新工艺、新标准,加快相应基础设施建设,为学生提供良好的学习环境;探索厚植“工匠精神”的职业教育课程,把技能成才、技能报国的教育理念贯穿育人全过程,构建全员全方位育人大格局;构建“设计-实践-考核-改进”闭环教学管理系统,建立常态化课程考核评价与监督检查机制,推动教育教学与评价方式变革。

加强教师队伍建设,上好职业教育的“助推器”。党的二十大报告中提到:加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。因此要完善教师管理制度,优化教师队伍结构,提升教师培养培训质量,提高职业教育教师专业化水平。一方面,进一步充实职业教育教师队伍,优化完善职业教师招聘、晋升、培养培训及福利体系,切实提升教师队伍专业素质和职业道德。另一方面,加强与企业合作往来,推动企业优秀业务骨干和技术人才定期到学校从教,为教师队伍注入“新鲜血液”。

完善学生成才通道,争做职业教育的“生力军”。坚持深化产学融合,促进校企联合。结合国家战略和地方特色,积极调整市场对职业技能人才的供需结构,合理运用薪酬激励、创业金奖励、比赛证书认证、国际交流合作等方式,形成紧密对接产业链、供应链的成才通道,为职业教育毕业生创造就业创业的良好环境和氛围,为职业教育体系真正融入地方产业发展奠基立业。与此同时,完善职教高考制度,完善专升本考试办法和培养方式,支持高水平本科学校参与职业教育改革,推进职普融通、协调发展。

人才兴,则国强。人才是决定创新创业的制高点,也是国家创新创造力不竭的源泉。因此,我们要认真学习贯彻文件精神,加快构建现代职业教育体系,努力培养高素质技术技能人才,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围,让职业教育为国家高质量发展提供优质人力资源支撑。

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