孩子叛逆离家出走家长该怎么做呢(女儿叛逆离家出走怎么办)

孩子叛逆离家出走家长该怎么做呢？叛逆期是每位孩子都会历经的阶段．作为孩子从幼稚到成熟的过渡标志，该怎么帮助孩子顺利度过这一阶段？希望本文孩子叛逆离家出走家长该怎么做呢能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.孩子叛逆离家出走家长该怎么做呢
2.青春期女孩子懒惰叛逆
3.孩子叛逆期怎么和孩子沟通
4.女孩叛逆怎么教育
5.初中生为什么这么叛逆

一、孩子叛逆离家出走家长该怎么做呢

你好，作为家长一定要了解孩子的三个叛逆期：第一阶段是宝宝叛逆期，第二阶段是儿童叛逆期，第三阶段是青春期叛逆期。 每个叛逆期都会表现出不同的行为，“知己知彼，百战不殆”，当你真正了解了孩子的心理需求，再去谈教育的问题，一切迎刃而解。具体来说，管教初中叛逆学生，以下几个建议供参考：

1、跟孩子说话要语气平和，千万不能动不动就去指责孩子，批评孩子，孩子如果犯了错误，也不能动不动就打骂孩子，要多跟孩子沟通交流，聊聊天，了解孩子的心理和想法，反正就是要把孩子当做朋友一样，交流谈心。

2、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励。无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。

3、给孩子自己做决定的权利，包容尊重孩子。这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心。这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的。

4、给他足够的私人空间。让他在足够的时间和隐私空间里，去寻找定位，调整自己，给他足够的试错机会，不要嘲笑他，不要试图窥视他的隐私，他的成长会更加的顺利。

5、父母要注意远离带有情绪的教育。初中生学业上背负的压力是很大的，强大的精神压力本身就会刺激孩子做出一些过激的反应，不愿再听老师跟父母的唠叨，家长要做的，就是不要激化矛盾，怀柔教育远远胜于情绪教育。

6、培养孩子的兴趣，避免迷恋网络；节假日，多带孩子出去走走，让她见识下外边的世界；让孩子养成阅读的好习惯，孩子会受益终生。

倾听，尊重，理解，耐心，是父母通往叛逆期孩子心灵深处的方法。叛逆期就是渴望长大的孩子与想要控制孩子的家长之间的碰撞，互相倾听，互相尊重，互相理解，互相有耐心，是帮助学生和家长顺利通过叛逆期的途径。

青春期女孩子懒惰叛逆

面对青春期女孩懒惰叛逆，我们一定要有耐心，这时候是孩子最难管的时候，所以我们一定不要太极端的去管她，既然她已经长大了，我们就要跟她说人生的价值，既然长大了就要学会怎么做人做事，也要改掉不好的习惯。

青春期女孩子懒惰叛逆怎么办？

一、应了解孩子

青春期的孩子，要经历两次思想上的巨大改变，亦可称之为“思想运动”：第一次是抛弃儿童的幼稚，变为叛逆；第二次是抛弃叛逆，走向成熟。这两次思想运动都会因为某个客观事件而直接引起。父母要做的不是整天用暴力措施遏制住孩子的叛逆，而是要为孩子创造改变思想的机会。

二、应学会收手

思想改变的过程一定是极为痛苦的，会伴随着重度抑郁、恐慌、失眠、精神不振、成绩大起大落等等现象。作为家长不要因此感到不安，这个阶段想要改变只能靠孩子自己，父母顶多能做个顾问或者陪伴。在孩子需要你的时候，多去安慰他，切记不要暴露自己内心的任何情绪。

三、用默默倾听来代替粗暴批评

家长可以试想一下，如果自己每天清晨都听到老板的责骂，那我们又怎能够保持愉悦的心情来进入工作状态呢。所以家长在与孩子沟通的时候一定要用平和的语气来和她们探讨问题。而当孩子犯错误的时候，我们也要耐心的倾听，让孩子感受到我们对她们的尊重。伏尔泰说:“耳朵是人们通往内心的道路。”所以说想要知道孩子内心的想法，最主要的就是学会倾听。

孩子在叛逆期的几大表现：

一、充当大人

留大人的发型、留明星的发型；尝试抽烟、喝酒；尝试模仿大人的言行。当孩子出现这一点时，家长会认为幼稚，但是往往在这个时候你不能批判他，而是应该对不良行为进行合理劝阻，最重要的是家长应该以身作则，教孩子怎么才是大人。让孩子知道大人不是电影里穿着时尚、谈吐夸张的明星，而是有责任感、善良、正义的形象。因此家长其实是需要在孩子小时候就以身作则、让孩子耳濡目染的。

二、脾气暴躁

容易暴怒、容易激动、亢奋等任何极端情绪；打架等不良行为。对于这一类，首先需要进行柔性劝导，但是最重要的是需要让孩子意识到这种行为，不能让他脸上有光、不能让他“像一个大人”。对孩子的暴力行为，以暴制暴是不可取的，如果真的出现了极端的行为，可以请求警察同志的帮忙。

三、敏感

叛逆期的孩子渴望独立，但有时又非常的希望得到关怀。因此父母可以观察孩子行为，如果在某些事情上表现出强烈的表现欲，希望能独自完成，家长不妨放宽权限，让孩子体验到独自处理某件事，或让孩子者享受权利分配。这样可以在避免矛盾的情况下，让孩子拥有独立的体验。

当发现孩子心情不好，又不愿意说话时，可以试试停止逼问，安静地陪伴着他。让孩子感受到父母才是自己永远的避风港，让孩子感受的浓浓的爱意。

孩子叛逆期怎么和孩子沟通

青春期的孩子情绪上会很不稳定，时常有波动，不论是和同学、老师，还是和家长相处中，会产生很多矛盾、碰撞，很难心平气和的相处。无论是谁教育他，他多半都听不进去，出现家长、老师管不住的情况。想要解决孩子的叛逆，和孩子取得良好的沟通是很重要的。

孩子叛逆期怎么和孩子沟通？

第一，正确看待叛逆期，不要过度干涉。

首先家长一定要正确看待孩子的青春期，这个阶段是孩子形成自我认知的重要阶段，是成长过程中一定会历经的过程，他们因为人生的阅历局限出现偏激的行动货想法都是非常正常的，家长要理性和理智的理解。

尊重孩子的选择，虽然在父母的眼里他们还是一个小孩，心性不成熟，价值观还未完全形成，但是他们也在不断的探究和摸索这个世界的规律，家长要给孩子足够的时间和空间去成长，不要以打骂的形式用成人的思考逼他们就范，这样的结果就是小孩的反抗叛逆意识越来越强，从而拒绝沟通。

第二，耐心倾听。

耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时，不仅仅需要听在耳朵里，还需要听在行为上，听在心里。比如，在和孩子沟通时，微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等，都可以让孩子感受到家长的专注，也更愿意跟家长倾诉。

第三，关注孩子的内心情绪。

许多家长倾向于去关注孩子的困境，一起寻找解决方法，但更重要的是要体会孩子的情绪感受，并给予孩子适当的共情和回应，让孩子知道父母是理解自己的。

第四，给予孩子夸奖，特定的权利。

把孩子一点点的进步都记在心里，研究孩子喜欢什么，站在孩子的角度去看待他们喜欢的事物，给予孩子肯定和支持，孩子会更喜欢和你表达他们的世界。家长在懂得退让的基础上，多请教孩子，让孩子当你们的老师，当你们的朋友，孩子会把自己脑海里的缤纷色彩，斑斓世界给你描绘出来。

第五，给足孩子空间。

从亲子关系来说，孩子会希望父母不要粘自己太紧，给自己留一丝空间，以便努力完成一番对自我内心的求索，弄清自我概念和自我身份。

这个过程很重要，有助于他们日后形成坚实自信的自我认知，也能帮他们在未来遇到挫折时，不轻易否定和轻贱自己。所以，父母可以远远给予隐性保护，既不要彻底撒手，以免孩子误入歧途，也不要过分担心和肆意责骂，以至于孩子更加主动疏离，从而让父母难以管教。

孩子叛逆期有哪些表现？

第一，最嫌唠叨。

在所有可能引起男孩激烈对抗的行为里，“妈妈唠叨”绝对排在第一位。

不重要的话，最好不要说；有点重要的话，说一遍就好了；很重要的话，只可以说两遍；非常重要的话，最多说三遍。超过遍数，必然暴跳如雷，反应激烈，不但不听，还一定要对着干！

孩子可能认为，只有小小孩才需要再三叮嘱，而他已经“长大”了，自己知道该干什么，不需要反复提醒，再三唠叨。

第二，热衷于说网络流行语。

各种网络流行语过目不忘，顺手拈来，在口语中运用自如。说网络流行语，是孩子表达“我已经长大了，和社会接轨了”的意思。

第三，顶嘴是一种常态。

原则是这样的：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。

总之，顶嘴不是目的，只是一个手段，用来表达“我有自己的想法”。

第四，莫名其妙觉得烦躁，情绪失控。

口头禅：烦！烦需要理由吗？不需要！有时仅仅因为一件小事，就导致情绪失控，歇斯底里地大发脾气。

叛逆期的孩子缺乏理智，情绪波动比较大，情绪控制能力比较弱。仿佛心里住着一头熊，随时都有“熊熊怒火”在燃烧。

第五，宅，再也不爱跟着妈妈出门了。

孩子小的时候是妈妈的跟屁虫，去菜市场，去超市，去银行，去车站接人，去哪里都如影随形。到了青春叛逆期，男孩子再也不愿意跟着妈妈去这儿去那儿了。

不愿和家长一起去小区散步，理由：“无聊”。不肯陪父母去菜市场，理由：“没意思”。拒绝去公园踏青划船放风筝，理由：“幼稚”。不想随父母去超市和商场，理由：“不想去”。

青春叛逆期男孩喜欢宅在家里，打打游戏看看书，甚至宁愿躺在床上、沙发上望着天花板发呆，也不愿随家长出门。

第六，死要面子。

在同龄人面前，面子比天大。为了面子，可以忍常人所不能忍之痛，之苦。

第七，吐槽，各种看不惯。

吐槽家长：唠叨，不理解我们小孩，过时，啥都不懂，out了。吐槽老师：上课偶尔说错话，态度不好，布置的作业多。吐槽电视剧：剧情狗血，人物造型雷人，画面不好看，配乐难听。吐槽课外书：情节各种不合理，印刷各种不精美，还能发现错别字。吐槽各种社会现象：司机和行人不遵守交通规则，小摊贩占道经营。

吐槽，只是想用批判的态度，表达我的“非凡”，并证明我已经像大人一样，有自己的“话语权”了。

女孩叛逆怎么教育

家长要多跟您的孩子谈心！很多父母试图和青春期的女孩进行沟通，打破家里的尴尬氛围。但这种交流往往最后都会被父母扯到学习方面，然后进行一番说教，双方谁都说服不了对方，交流便以不愉快而告终。

有时候女孩表面上很恭顺，其实心不在焉，根本没有任何交流的兴趣。因为这些话，她们听得太多了，甚至已经厌烦，沟通的效果可想而知。

也就是说，在沟通的时候，父母不要首先跟孩子谈论她们的作业、成绩及名次，而应多与女孩交流一些她们感兴趣的话题。否则，你越是问，她越是不讲。不但不能改变僵硬的沟通局面，还容易让孩子产生逆反心理。

因而，父母应多陪伴孩子参加活动，或一起逛街、购物；买一些小女孩喜欢的东西；一起聊明星、八卦，多询问女孩朋友之间的话题。

久而久之，在取得女孩的信任提前之下，女孩有什么心事都愿意跟父母讲，双方很容易成为朋友。

初中生为什么这么叛逆

初中的孩子已经到了青春期，由于自己身体的变化，心理也会跟着变化，觉得自己已经长大了，有了自己的思维方式，就会出现任性，顶撞父母的情况，开始了叛逆。

初中生为什么这么叛逆？

（一）是生理发育过程中的必然期

因为中学生正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

（二）是家长教育方法不当的结果

1.传统意识思想影响家长。家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。这就是为什么有60%的中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度强硬。

2.家长教育方式不当。很多家长缺乏普通的心理常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

3.父母与子女缺乏交流。随着中学生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，只是定下一些严格的规定来限制子女的行为。因此作为子女的中学生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，容易产生叛逆心理和叛逆行为。

初中生叛逆怎么办？

1、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

3、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

4、给孩子独立的空间，懂得适当放手

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

5、放下架子，少唠叨，多引导

对于叛逆期的孩子，家长最好是放下自己的身份架子，不要自己没有道理的情况下也要求孩子必须服从，根本不听孩子的解释，同时家长一定不要再唠叨了，唠叨越多孩子越叛逆，家长要做的就是把握方向，语言少而精，给孩子正确指引就可以了。

6、要有耐心，不要形成敌对情绪

对于叛逆期的孩子多数是吃软不吃硬的，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的。

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