孩子人生的三次叛逆期这样管?青春期叛逆是一个很普遍且令不少家庭感觉头痛的问题,希望本文孩子人生的三次叛逆期这样管能给家长们带来启发!
本文目录一览:
1.孩子人生的三次叛逆期这样管
2.如何引导叛逆期的孩子
3.严重叛逆孩子如何管教
4.小孩逆反心理怎么对待
5.孩子叛逆期不听话怎么沟通
一、孩子人生的三次叛逆期这样管
孩子的叛逆只是一段时间,几乎每个孩子都会有这样的一段时间,所以家长们要帮助孩子度过这段时期,不要以“高高在上”的态度,要尽量和孩子做朋友。
怎样教育青春叛逆期的孩子?
1.要正确引导、教育孩子树立正确的人生观,明确孩子现阶段需要解决的问题,把孩子当做朋友一样对待,真正走入到孩子的内心世界,了解孩子,发现孩子的真正的所需所求。
2.这个时期的孩子对事物,似懂非懂,又要装懂,家长和老师要有足够的耐心,说服教育孩子,不要以个人为中心,把任何事情都看淡,向往美好,正确处理好利与弊的关系,安全度过青春叛逆期。
3.孩子这个时期,生理上有不小的变化,导致行为上的波动,厌烦并拒绝家长以及老师的劝导,老师和家长要做到不指责,不叨叨,态度温和不暴躁,耐心说服,真正做到倾听孩子的心声,让孩子真正感受到老师和父母是在关心他,而不是在“管”他,愉快的度过青春叛逆期。
4.给孩子充分的权利和多一些的自由空间,父母不要高高在上,要和孩子建立一种平等的关系,互相尊重,互相理解,多多沟通,适时的表扬孩子,激励孩子自信心,让孩子看到未来的希望,开心的,正常的度过青春叛逆期。
5.家长要及时发现孩子的喜好,给孩子提供一个舒适的学习环境,以身作则,和孩子一同学习,孩子有自己的喜好,家长力争和孩子共同爱好,共同探讨,由此让孩子主动接近家长并愿意和家长沟通,掌握了正确的家庭教育方式方法,就会起到事半功倍的效果,让孩子在正确的家庭教育引导下,走过青春叛逆期。
6.家长要正确处理孩子学习成绩下滑、厌学、网恋、早恋并离家出走的行为表现,正确引导孩子的人生观和价值观,让孩子认识到自己的错误,养成爱学习,加强自律的好习惯,平稳的度过青春叛逆期。
青春叛逆期孩子的特点:
1.青春叛逆期的孩子反抗性极强,变得爱激动,乱发脾气,与大人唱反调,这是因其自我意识开始树立,做事要按自己的意愿办。
2.青春叛逆期的孩子虚荣心很强,他们穿华丽的服装,在同学中做出哗众取宠的举动,目的就是要显示自己,这种倾向应加以正确引导,否则易于为了满足虚荣心而走上邪路。
3.青春叛逆期的孩子自我意识的增强,他们变得经常注视自己,有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败,就自认为低人一等。
如何引导叛逆期的孩子
如何引导叛逆期的孩子?孩子教育跟原生家庭有关系,父母的一举一动都在影响着孩子的教育和成长,既然问题已经发生了,我觉得最有效的方式,应该是从沟通开始。
如何引导叛逆期的孩子?
1.尊重孩子。
父母不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,父母应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。
2.换位思考。
父母也是从青春期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
3.忌从学习入题。
同孩子交流,父母不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑父母交流的动机。交流时,父母可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
4.稳定情绪。
父母带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,父母在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
5.允许孩子犯错。
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,父母应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,父母是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,父母的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
严重叛逆孩子如何管教
孩子叛逆是正常的现象,毕竟当孩子成长到一定阶段的时候,肯定就会萌生不同的想法,但是如果家长不及时制止的话,也很有可能会对他们产生各种各样的影响。
严重叛逆孩子如何管教?
1、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间,就是打破常规的鱼缸,让孩子有更多发展的机会,这对于其成长是很有帮助的。
2、交流,理解孩子的内心世界
出于工作忙,很多家长都没有时间了解小朋友心里的想法。对于一些事情,也特别喜欢用我这是为了你好的理由来让他们去做。甚至当小朋友做出一些行为后,没有了解事情的前因后果,就会他们责骂。大人这样的教育是非常不正确的,因为年纪小,孩子根本不知道大人这些行为背后的用心。只会认为家长不喜欢自己,不会尊重自己。有了这样的想法后,以后也不会与家长交流。
3、不要一味想着教育出听话的孩子
小朋友是一个独立的个体,家长不应该让他们全部接受自己的想法和思维。特别是处于青春期这个阶段,大人可以多接受他们一些时候的小小叛逆。毕竟只会听大人话的人,长大之后连自己的想法都没有,怎么可能成为一个优秀的人呢?
4、让孩子多出去和其他人接触
有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己,这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法,就千万不要强行让他改正。让孩子多出去和其他人接触,让他了解一下其他同龄人的想法,能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。有一些家长就不希望自己的孩子去交朋友,怕他交往的朋友不是好人。如果你这样做了,孩子反而会更加叛逆。所以家长要做的就是理解和支持,给孩子这个接触别人的机会,让他们形成自己的判断。
5、家长要以身作则,并且不断学习
家长所拥有的价值观与行为对小朋友的影响是很大,所以平常父母一定要先端正自己的行为习惯,当看到小朋友出现错误的时候及时纠正。还有很重要的一点,如今时代不同,父母不能一味依照以前的观念教育孩子,而是应当不断学习新的方法。
孩子叛逆的原因:
1、心理过程发展的不平衡。青少年时期,认识、情感和意志的发展往往不平衡。主要表现在他们的情感、意志的发展先于认知的发展。
2、好奇心的驱使。青少年多数具有强烈的好奇心,受好奇心的驱使,他们喜欢新事物和新知识。你越禁止,我越要干。禁止的事物带有神秘色彩,引起猜疑推测,所以寻根究底,小作尝试。
3、思维品质的发展还不够成熟。在认知发展的过程中,青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展,但还很不成熟。加之社会经验不足,不懂得用历史的和辩证的眼光看问题,认识上容易产生片面性,看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,在论证不足的情况下,固执已见,走向极端。
4、过分强调自我,偏激和片面地看问题。因为青少年正处于过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚。
小孩逆反心理怎么对待
相信不少家长都会有这种苦恼:明明自己是为孩子好,孩子却根本不领情,甚至还会想尽办法跟自己作对,伤透家长们的心。面对孩子逆反心理的产生,家长们不知道该怎么管,又不敢放任不管。眼睁睁看着孩子因为逆反心理在错误的道路上越走越远,却只能干着急。
小孩逆反心理怎么对待?
1、在孩子产生逆反心理的时候,家长一定要及时了解孩子产生逆反心理的原因,这样才能更有针对性的去平复孩子的逆反心理,帮助孩子摆脱逆反。
2、很多家长一旦发现孩子的错误,就会对孩子施加严厉的批评。久而久之,孩子就会出现厌烦情绪,产生逆反心理。家长应该多给孩子一些鼓励,孩子获得的鼓励变多,逆反心理就会减少很多。
3、用一些“巧方法”来积极引导孩子。比如,当孩子犯错时,家长可以用一些幽默话题来化解孩子犯错后产生的尴尬,不要使用强硬手段加以阻止。这样才能有效控制住孩子的逆反心理,让孩子变得理智平和。
4、当孩子表达自己的意见时,家长不要中途打断,要耐心听孩子说完,等孩子说完以后,再和孩子一起讨论是非对错,用实际结果来纠正孩子的逆反心理。
5、家长要改进自己的沟通技巧,增强和孩子心与心的交流,和孩子相互信任,共同承担孩子面临的困难。当孩子把父母当做自己并肩而战的朋友后,逆反心理自然会得到缓解。亲子关系在这个过程中也会变得更健康。
6、当孩子产生逆反心理,和家长发生冲突时,家长可以先假定孩子喜欢,再给孩子选择的机会。比如孩子不愿意穿厚衣服,家长可以对孩子说:“是你自己穿衣服,还是要妈妈帮你穿衣服”,将孩子的注意力从逆反转移到选择上。在这个过程中,孩子的逆反心理就会被削弱。
小孩产生逆反心理的原因有哪些?
1、有些孩子处于青春期,叛逆意识得到觉醒,内心有了自我意识。这时候家长再采用一些命令式的语气教育孩子,非但不会对孩子产生有效作用,反而还会催化孩子逆反心理的出现。
2、小孩的好奇心旺盛,当某种事物被禁止时,他们的求知欲就会被激起,会更加想要去靠近、尝试被禁止的新鲜事物。具体表现出来,就是顶撞家长的意见,产生叛逆心理。
3、伴随小孩的成长,孩子的需求发生明显变化,家长的教育方法却没有做出相应调整,比如依旧习惯对孩子施加权威、采用过去的想法要求孩子,这些都会引发孩子的逆反心理。
孩子叛逆期不听话怎么沟通
家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的,从中吸取经验。
一、要给孩子一定的肯定和鼓励
每个人都希望得到他人的肯定和赞美,孩子也是如此。每次给孩子沟通时,应该先肯定孩子的优点,再指出缺点。赞美是需要一定的技巧,在表达肯定的时候不能过于浮夸,以免让沟通变得愈加困难。
二、要双向沟通
沟通属于双向性的,必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求,家长需要给孩子足够的面子,这样才能消除沟通障碍,让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权,即使把事情做砸也是在接受的范围之内。虽然一些大的事情不能让孩子做主,但是也不能完全否决,应该先听一听孩子的真实想法和意见,不仅仅给予他们表达的机会,同时拉近亲子之间的关系,了解孩子的价值观。
三、做好引导工作
时代不同,父母的思想也要跟上孩子的步伐,不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子,自己的经验只是参考价值,不能把自己的经验强行灌输给孩子,不仅会让他们反感,反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时,不要直接告诉他们该如何做,应该让他们自己选择。
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