523心理网523心理网  2023-01-21 18:57 523心理网 隐藏边栏 |   抢沙发  1 

叛逆孩子管教学校哪个效果好?青春期叛逆是一个常见且令不少家长感觉头疼的话题,希望本文叛逆孩子管教学校哪个效果好能为大家带来启发!

本文目录一览:

1.叛逆孩子管教学校哪个效果好
2.女生叛逆期最严重表现
3.孩子多大是青春叛逆期
4.怎么跟叛逆期的孩子沟通
5.16至17岁青少年叛逆期怎么办

叛逆孩子管教学校哪个效果好

一、叛逆孩子管教学校哪个效果好

家长留言:孩子13岁,上初一,女孩。孩子可能到了叛逆期,最近越来越不听话了,穿衣打扮也不像之前,现在穿一些破洞衣服,戴一些夸张的首饰。不像其他的学生穿衣服朴素,主要精力都用在学习上,我家孩子在学校的精力都用在打扮上,我说她也不听根本没用,孩子叛逆期分几个阶段?

孩子在成长中总会有自己的思想与行动能力,不能过于强求孩子只听自己的。孩子青春期自尊心很强,最需要得到他人的认同和尊重。家长在教育孩子时要有耐心尊重和理解孩子。

孩子叛逆期分几个阶段?

1、2-4岁。孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,可以独立行走,开始认识到自己是一个独立的个体,对周围的一切充满好奇,有强烈的探索欲。但在与人交往中表达能力有限,自己的很多想法父母和其他人接收不到,想要自己的事情自己做,不希望他人来干涉自己的行为。

所以才会对大人的指令和安排十分“嫌弃”,每件事都想要要自己选择,一旦遭到反对和制止,就会出现语言或行动上的反抗,从之前的“小乖乖”变成一个可随时发射的愤怒小鸟。

2、7-9岁。老话“七岁八岁讨人嫌”说的正是这一阶段,这时候他们不再是中大班时“懂事乖巧、言听计从”的孩子了。一方面他们对任何事情都开始有了自己的主意,好奇、胆子大、坚持己见,极力想挣脱父母的掌控,处处喜欢跟大人“唱反调、顶嘴”,能说出一大堆理由;另一方面,他们还是很需要大人,还会在父母面前毫不害羞的撒娇,希望父母帮助解答自己困惑的事情。而且,由于在对抗父母上花费了太多精力,他们的学习成绩可能也不稳定,若父母引导不当,孩子会变得更加叛逆。

3、12-18岁。还会出现他人生中的第三次叛逆期,这通常是伴随着孩子的青春期而来的。孩子此时的视野和见识变得更加宽阔了,他会发现他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时,他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动的”,于是大人开始了“镇压”。最终,基本上会以小孩的无奈接受而告终。

如何与叛逆期的孩子相处?

1、认清叛逆的真相,要疏而不要堵

面对青春期孩子的叛逆,父母最需要做的是搞清楚孩子叛逆的原因,找到孩子叛逆的真相。叛逆的本质是孩子觉得自己已经长大了,不再是小孩子了,不再希望被父母随便控制。孩子渴望被成人的世界认同,渴望得到父母的平等对待。

2、家长不要否定孩子的努力,要注意自己的言语

过分的语言会形成语言暴力,从而伤害孩子,最常见的情况就是家长孩子犯了错误时,家长一生气就会控制不住自己,就会不自觉地数落孩子,比如“你怎么这么笨啊”,结果在孩子有效的认知里接受了心理暗示,他就认为自己是笨孩子,这样孩子会越来越没有自信,越来越笨,继而什么走向两个极端,要么越来越调皮捣蛋,要么越来越沉默寡言。

3、父母不要当着孩子的面吵架

家长一定要切记,不论何种原因,都不要当着孩子的面吵架,夫妻之间如此,有些婆媳关系紧张的家庭更要注意这一点。如果孩子每天为家长的争吵担忧,就会产生情绪的变化,不利于心智的成长。

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女生叛逆期最严重表现

家长留言:女儿16岁,读高一,之前很懂事,可是今年开始,好像换了个人,叛逆的很,顶嘴,爱慕虚荣,总是和父母对着干,这些事都是孩子叛逆的表现吗?女生叛逆期最严重表现有哪些?

叛逆期是每个孩子必经的过程,尤其是女孩细腻敏感,叛逆期的表现很多,每个孩子情况不一定完全一样,女生叛逆期常见的表现有独立,衣着打扮反常,脾气暴躁,爱顶嘴,不喜欢陪伴,喜欢独处,喜欢质疑,发表自己观点,喜欢独树一帜,不喜欢小孩子,怪癖等。

具体来说,女生叛逆期最严重表现,有以下几个方面:

1、厌学、旷课,跟老师对着干;

2、不服管教,与家长怄气,争吵;

3、沉迷手机,虚拟世界,逃避现实;

4、脾气暴躁,一点就燃;

5、性格偏执,听不见意见;

6、虚荣心强,喜欢攀比,为了满足虚荣心而说谎。

7、盲目模仿;

8、早恋;

9、抑郁或者有自残倾向,等等;

10、有问题不与长辈商量,自己做决定;

11、对奇装异服感兴趣;

12、对发型,首饰非常执着,喜欢烫头发,戴首饰,把自己打扮的很成熟;

13、对言情小说和偶像剧格外喜欢;

14、性格转变,开始反抗家长和老师的要求;

15、不受父母管束,喜欢放任自我。体现在“我没错”的想法;

16、喜欢尝试刺激的东西,不计后果。

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孩子多大是青春叛逆期

家长留言:初一,男孩,自从孩子上了初中以后,和我们沟通的次数越来越少了,我们想和他好好沟通,可是孩子总是找各种理由推脱,孩子现在还有点沉迷手机,怎么管教孩子好一些呢?孩子多大是青春叛逆期?

随着年龄的增加,孩子的自我意识在增强,从一开始家长帮忙做、家长指挥做,到我要自己做、我想自己做,甚至有时会觉得自己长大了不需要家长管了,我自己能行,这就是孩子的叛逆期,是每个人都会经历的一个过程,家长要正确看待。

孩子多大是青春叛逆期?

一般来说,孩子的青春叛逆期在12岁到18岁之间。青春期的孩子经常会有挫败感,而且心理上出现了很多疑问和忧虑,如果加上不关注的话会加重其矛盾,应该给孩子一定的时间和空间多一点理解和耐心。要理解孩子的叛逆心理,其实这是正常的现象,使孩子走上独立和成长必须经历的阶段。不要对孩子出现偶然的叛逆行为进行说教或者打骂,要理解孩子行为背后的一些想法,适当的反思。

孩子青春叛逆期家长怎么教育?

第一,身教代替言传。

父母习惯对孩子说教,教训孩子的语气让孩子很反感。比说教更有效的是榜样。比如父母每天毫无节制的玩电脑游戏,却训斥孩子不玩电脑游戏。孩子当然不服气。所以,多说不如少说多做,以身作则尤为重要。

第二,用肯定代替否定。

有些家长总是在不经意间用否定句来否定孩子,这样的负面标签会让孩子觉得很反感。孩子不可能不犯错,但孩子也有好的一面。否定会让孩子失去信心,肯定会坚定孩子的信心。

第三,放手而不是控制。

家长总认为孩子还小,一放手就会闯祸,需要严格控制。殊不知,这种控制让孩子失去了责任感,无法培养孩子的自控能力。为了挣脱束缚,寻求自我空间,孩子会和父母对抗。所以,父母该放手的时候就放手,教会孩子为自己负责,给孩子锻炼的机会。只有这样,孩子才能在体验中成长。

第四,带孩子去不同的地方,接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响,在孩子与父母作对的时候,父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响,比如他班级里有的学生也是特别的叛逆,所以影响到了孩子。如果是的话,父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识,接触一些优秀的人,孩子会更容易收到影响和启发。

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怎么跟叛逆期的孩子沟通

家长留言:孩子叛逆期,我和孩子的爸爸都不知道怎么办?都说要与孩子多沟通,沟通可以解决问题,但是孩子根本不愿意和我们交流,请问,怎么跟叛逆期的孩子沟通?

很多父母头疼孩子的叛逆期,不知道如何教育叛逆期的孩子。其实,孩子和父母之间的沟通很重要,父母与孩子间的亲子关系是否良好,亲子沟通技巧发挥了关键作用。良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教育孩子也变得更轻松。

怎么跟叛逆期的孩子沟通?

1、要尊重孩子

不要取笑孩子也是沟通中的关键。孩子的世界与想法是和大人不同的,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。当孩子很认真地告诉你什么时,你轻蔑或不相信的态度,只会伤害孩子,而且以后也不再跟你谈了。

交谈中的幽默是好的,是沟通中的最好润滑剂,但要小心使用幽默,要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。

2、认真的听孩子说,鼓励孩子沟通

重复孩子说过的话表示接纳,还可以用肢体语言和表情来接纳。建议家长们通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思想、行动的方向。

3、认可、信任孩子

大部分的时间,孩子只是想从他信任的成人中,确定自己的想法与做法。或者是只想得到一定的认可,或者是想确认自己的想法是对的还是错的,所以,家长们完全可以在了解情况后,做个回答或支持。千万不要自主引领孩子的思想。

4、多关心孩子

让孩子很清楚地了解到家长是关心他的,是愿意接纳他的。但只要我们做父母的有一颗热爱孩子的心,随时在意我们的身教与言教,孩子是不会太让我们失望的。记住,身教永远重于言教。

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16至17岁青少年叛逆期怎么办

家长留言:孩子上高中,16岁了,高一,喜欢玩游戏,不让孩子玩,非要玩,不但不听,说了还犟嘴,特别叛逆,怎么办?16至17岁青少年叛逆期怎么办?

16至17岁的孩子们基本上都上高中了,高中的孩子思想开始逐步的成熟,但是这种成熟带来了一些幼稚的思维,所以青春期的逆反心理就是时候不成熟的一个结果造成的,那家长们就需要及时的纠正孩子的错误。

16至17岁青少年叛逆期怎么办?

1、做孩子的朋友

16-17岁的孩子家长要和孩子都商量,不可以以命令的口吻说话,也不可以严厉的呵斥,要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友,不要总是探寻孩子的隐私,给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任性,家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务,让孩子明白责任。

2、缓解孩子压力

16-17岁的孩子身上的压力也是蛮大的,也会导致孩子变的暴躁易怒,压力过大甚至会压垮孩子,导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的,通过这些方法缓解孩子心中的压力,帮助孩子更好的渡过叛逆期。

3、保持冷静,多沟通

面对16-17岁孩子的叛逆行为,家长要提醒自己保持冷静,要与孩子去沟通,寻找原因,而不是上来就批评训导。高中孩子已经有了自己的想法,家长需要多与孩子进行交流,问问孩子为什么这样做,有什么想法。家长要认真倾听,即使孩子的想法不对,也要耐心的听孩子讲完,然后再给孩子讲道理,指出孩子错误的地方,告诉孩子该怎么改正。

4、允许孩子犯错

16-17岁是孩子思想形成的重要时期,孩子也在不断的摸索尝试,孩子犯错这是难以避免的,我们年少时也没少犯错误。家长大可不必为此大动肝火,要允许孩子犯错,要敢于放手让孩子自己去体验生活,让孩子主动吃点亏。失败乃成功之母,让孩子从失败中吸取经验教训,亲身体验感触会更深,更有助于孩子的成长。

5、鼓励和尊重孩子

家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子,不要只盯着孩子的缺点,这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子,尽量找到孩子的闪光点,帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就,增强孩自信心。这无论对于孩子的成长,还是孩子的学习,都是一种有益的帮助,可以减少孩子叛逆的发生。

16至17岁青少年叛逆期表现:

1、高中生希望得到家长的认同,当观点遭到否认后表现出固执的态度,有强烈的表现欲;对父母的教育言语不是很顺从。认为个人的思想是符合潮流的,家长的思想往往不合时宜。

2、高中生在机构对老师也极度反感其居高临下的说教,很在乎个人的自尊心或面子。有时故意在课堂与老师抬杆,顶牛。甚至不顾后果与老师或同学发生冲突。讽刺表现进步的同学。有时对老师的批评报以“仇恨”的目光这些多事高中生叛逆心理的表现。

3、在社会上学所谓“酷”而违反常规,如超速骑车,三五成群斗狠,破坏公共设施,乱涂乱写,毁坏教学设施等来发泄旺盛精力的行为都是高中生叛逆心理的表现。

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