孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？(十多岁的孩子叛逆期怎么办)

孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？？青春期叛逆是每一个孩子都会历经的阶段．代表孩子从幼稚走向成熟的重要标志，该怎么做才能度过这一阶段呢？希望本文孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？
2.孩子叛逆期拿钱如何沟通
3.青春期叛逆不上学怎么办
4.女孩到了叛逆期怎么办
5.对于叛逆期的孩子要怎么教育才得当

一、孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？

孩子在成长历程中总共要经历三次叛逆期，而第一次就是在幼儿园时期（2-6岁），“叛逆期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。这个时候的孩子还小比较好教育，家长不必太过担心，但是也要学习家庭教育知识，积极正面的引导孩子，给孩子打下坚实的教育底子。

幼儿园叛逆期的孩子怎么去引导？

1、给出封闭的答案。

当需要幼儿做某件事的时候，不要给出开放性的问题，最好是让他去做选择题。比如想让幼儿帮忙做家务的时候，不要问你想做什么？最好是问他你想去刷碗还是去扫地。这样在幼儿看来这是可以自主选择的答案，也是对他的尊重。

2、理解孩子，适度满足孩子的要求。

尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足后，他们的叛逆行为，叛逆性心理自然就逐渐减少。比如孩子想要自己吃饭又拿不好汤匙，食物总是弄得到处都是，家长不应该严厉斥责孩子，应该和孩子一起玩，并且在孩子每一次准确把食物送入口中的食物，都毫不吝啬地表扬孩子。理解、尊重、暂时满足幼儿的意愿或不合常理的行为，不失为一种有效的迂回教育手段。

3、借助叛逆期让孩子变得独立。

在这个时期，父母可以有意识地培养孩子的独立自主能力。因为在叛逆期，孩子的独立意识高涨，他特别愿意自己去尝试一些事情。此刻，父母如果横加阻拦反而会引发孩子的不满，甚至会更加叛逆。

你越不准他做什么，他就越要做给你看。因此，父母不如顺势而为，让孩子按照自己的意愿去做事，把叛逆期扭转为培养孩子独立能力的黄金时期。当然这不代表父母放手不管，而是要在背后默默关注着孩子的一切，当孩子走错时及时纠正，当孩子失败时及时鼓励安慰。

4、实践体验法。

家长可以适当的让孩子尝一些不该做但是他一定要做的事的后果，当然家长要衡量好事件的后果，不要给孩子带来太大的伤害，当孩子通过实践体会到后果之后，他会明白自己的任性和倔强给自己带来的影响，后面对自己的逆反心理会有一些收敛。

5、多沟通。

建议家长跟孩子多一些建立良好的沟通，需要注意认真听取孩子心里的想法，只有了解清楚了孩子叛逆行为发生的原因，才可以跟孩子展开针对性的沟通，否则家长跟孩子对立的话，那么往往中会导致孩子更加叛逆。

6、树立榜样。

建议家长需要做到以身作则，自己首先要做好表率，言行要统一，给孩子树立了一个榜样，才能够要求孩子做事情。否则自己都没做好，孩子就会有样学样，认为家长都没做到，凭什么要我做到，继而更加反叛。

孩子叛逆期拿钱如何沟通

很多家长忽视了对孩子的金钱教育。教育家默克尔曾经说过，“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心。”所以，家长们不要忘记帮助孩子树立正确的金钱观。

孩子叛逆期拿钱如何沟通？

1、询问用钱的目的

家长之所以要询问孩子用钱的目的，就是为了帮孩子避免一些不必要的花费，教他更合理地使用金钱。当父母问明孩子要钱的原因，这也能够有效避免孩子胡乱消费，同时还能够让孩子意识到，金钱是需要消费在合理的地方。

2、了解用钱的意义

用钱的目的和意义是不同的，比如孩子想要给同学买生日礼物，这是用钱的目的。意义则是：想给要好的朋友一个有意义的生日礼物；只是给普通同学还礼；家长应该帮孩子根据不同的状况，教孩子如何把钱花得更有意义。

3、问孩子需要多少钱

当孩子伸手要钱的时候，父母除了要明确要钱的原因以外，还要询问孩子需要多少钱，在询问的过程中，父母其实也是在引导孩子进行消费预算，让孩子知道在消费前必须要先了解价格，这在一定程度上有助于提升克制孩子的冲动消费。

4、教孩子学会花钱方法

怎么样少花钱多办事，不花钱也办事？让孩子从小养成这样的一种思维，让他想到更好的做事方法，最后再提到如何用一种少花钱多办事，不花钱也办事的方法，同时还能保证实现目的。

我们要让孩子们学会怎么样用低成本的方式解决一个大的问题，创造一个更大价值！

5、家长不能直接拒绝

当孩子开口要钱的时候，父母千万不要不由分说的就选择拒绝，我们要先和孩子沟通，了解孩子用钱的原因，要引导他合理的使用钱财，而不是直接拒接他们。

6、给孩子正确的消费观和投资观

让孩子的每一笔花销都变成一种投资，变成一种未来可以获得更大回报的投资！

7、不能够开口就给

有些父母比较疼爱孩子，所以一定孩子开口要钱，父母就会马上满足孩子的要求，不去过问金钱的去向。这种方式容易误导了孩子的价值观，让他们觉得金钱是轻易就能够获得的。而且孩子的“胃口“也会慢慢被养大，变得只知道索取而不懂得去感恩。

“金钱观”是孩子成长过程中的一个“必修课”，当孩子向父母要钱的时候，也正是家长培养孩子“金钱观”的好机会，所以父母一定要积极的去引导孩子，建立起他们正确的“金钱观”。

青春期叛逆不上学怎么办

初中正是孩子青春期开始的时候，也是家长们觉得和孩子越来越远的时候，但其实，很多家长都没有看清，青春期是一个机会，家长和孩子之间的机会。

青春期叛逆不上学怎么办：

第一点，家长首先和孩子沟通不想上学的原因，对于自己的打算。如果孩子有想法，听他说完，再做定夺。有时候孩子的想法不要完全否定，孩子的兴趣不在学习但是他很有志向，那么家长应该告诉孩子，追求自己喜欢的没什么不对，但是基础学习是现代人的成长必要环节，有了扎实的基础知识，才能在任何方面取得成功。

第二点，孩子不想上学，可能是父母之前过于溺爱孩子，对孩子无所不应，以自己为中心的孩子到了学校感到心里落差。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，培养孩子独立能力，教孩子主动担当，并且家长自己要放手。但是要注意节奏，不能进度太快。

第三点，辅导班、补课班、课业压力很大，孩子几乎没有业余时间供自己支配，导致孩子开始厌学。这里建议家长，高效学习比学习时长久更有意义。不要让孩子把所有的时间都用来学习，劳逸结合的效率更高，别忘了给孩子放松的时间，陪伴孩子一起玩耍也是很重要的。

第四点，孩子遇到交友问题，或者和老师相处不愉快，就需要家长帮助孩子调解问题，疏导孩子情绪。如果孩子受了委屈，家长要倾听孩子的感受，也不要告诉孩子一味忍让，而是鼓励孩子坚持自己的原则、和问题孩子保持距离。很多时候孩子对父母的叛逆都是从父母不认真对待孩子遇到的难题，只知道责怪孩子开始的。

女孩到了叛逆期怎么办

叛逆期是每个孩子都会遇到的，在此阶段，家长们要采取适当的处理方法，管得太严会让孩子产生逆反心理，管得太松又会让孩子过于放纵，这些对孩子的发展都是不利的。

女孩到了叛逆期怎么办？

第一，家长要控制自己的情绪。

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。

所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

第二，家长要学会尊重孩子。

在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。

所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

第三，家长要学会换位思考。

每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。

因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

第四，不要轻易对孩子说“不”。

对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是得到家长的肯定，绝对不是家长的否定，所以很多家长在习惯性的对孩子说不的过程中，有可能让孩子产生一些比较厌烦的心理，这加剧了孩子的叛逆期，因此想要解决孩子的叛逆，家长要多肯定孩子。

第五，父母要学会适当放手。

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有大的进步。

对于叛逆期的孩子要怎么教育才得当

面对孩子的所有叛逆，专家说孩子的叛逆期有三个阶段， 2到3岁，7到9岁和12到15岁。这三个阶段，孩子或多或少都会出现与之前不同的表现。

第一次：叛逆期2到3岁。

表现：孩子还没有完全意识到自己的独立性，通常会比较乖巧，愿意服从大人的指令。两岁之后，他的独立意识逐渐增强，面对家长的管教就会去挑战，孩子的诉求不能得到真正的理解，愤怒的情绪就会被激发，而家长大多数时间面对这种看似无理的取闹，也会无所适从。

怎么做？ 面对孩子的无理取闹，家长不要一味顺从，迁就，教会孩子正确表达自己的情绪和需求 鼓励孩子的自主性 。

第二次：叛逆期7到9岁。

表现：强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。 便急于想挣脱家长管教。

怎么做？尊重孩子，遇事多和孩子商量，用细心、耐心、爱心和一些聪慧的技巧陪伴孩子成长，和孩子一起成长为更好的自己。 家长要怎么做？ 不要限制孩子的自由 培养孩子的学习兴趣 要民主，不耍权威 。

第三次：叛逆期12到18岁的青春期。

表现：比如公然违反课堂纪律、不听父母的话、离家出走、早恋、跟社会人士交往，有强烈的独立意识，极强的自尊心，以自我为中心易怒，不听话。而这股力量就是所谓的荷尔蒙。

怎么办？

（1）多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。

（2）孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

（3）避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

（4）尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

（5）在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

（6）不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。 比如网络，比如现在很流行的一些校园文学，还有手机短信，不健康的信息多的是渠道！而这样得来的信息往往会贻误孩子。有的家长可能听说过，现在就有中学生在网上结婚，而且为数还不少！所以，家长不去争取孩子，网络、影视等传媒就会把孩子争取过去！

与青春期敏感孩子沟通要注意什么？

第一，对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。

孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

第二，切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比这样做，只能招来孩子的逆反心理。

要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

第三，在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励

孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

第四，转变固定的思维模式。

试图从当今时代的角度来理解孩子。对某些现象和观念家长可以保留自己的看法，但不一定为了让孩子服从而坚决反对。

第五，防止出现两个极端。

一是过渡纵容，一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此，教育自己的孩子方面，家长必须坚守基本的道德原则，以此来教育孩子掌握一定的度，防止偏离正确的人生轨迹。

以上就是孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？的详细介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和孩子到十岁左右有叛逆期怎么办了？的相关内容，可以在问答中心或线上留言，我们将为您解答。