14岁孩子叛逆严重送到什么学校(14周岁的孩子叛逆特别严重可以放弃吗)

14岁孩子叛逆严重送到什么学校？孩子到了叛逆期，是每个家长都将遭到的问题，这一阶段的孩子，我们该如何去说教呢？希望本文14岁孩子叛逆严重送到什么学校能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.14岁孩子叛逆严重送到什么学校
2.初中生的叛逆期一般持续多久
3.孩子叛逆的行为有哪些
4.4-5岁叛逆期孩子如何引导
5.孩子叛逆对着干怎么办

一、14岁孩子叛逆严重送到什么学校

青春期的孩子在生理、心理上都快速地发生着变化，是孩子想进行独立生存的关键时期，作为家长应该积极的进行正面引导，要培养孩子独立的好习惯，记着一定要放开手。

如何缓解青春期孩子的逆反心理？

1、和孩子制定规则

俗话说：无规矩不成方圆。因此，建议父母和孩子一起制定规则，遵守共同的约定。和孩子约定，不论遇到什么事情，都不能在家里乱发脾气，更不能摔东西。要让孩子认识到乱发脾气是要付出代价的。

2、保持平和心态

面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理。

3、进行自我反省

进入青春期的孩子往往心思会更加敏感，有些时候孩子可能所犯的错误并不大，但是家长却非要孩子顺着自己，不管对错都会一味的责骂孩子。这种行为也是大错特错，很容易激发孩子的逆反心理。

4、给予更多理解

很多时候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解和关心，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

5、心理沟通

孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象，如果做出了比较过分的行为，家长一定要及时的和孩子进行沟通，还需要尽量的陪在孩子身边。

青春期孩子有逆反心理的表现：

1、独立性和依赖性的矛盾

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪。

2、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。

3、自我评价能力提高

他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。

4、自尊心增强

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

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初中生的叛逆期一般持续多久

初中生正处于青春叛逆高峰期，至于叛逆期一般持续多久，大部分持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年，而孩子出现叛逆期的种种表现，除了跟孩子自己有关，还跟整个家庭的教育、关注、生活环境等密切相关。青春期是孩子的成长关键期，家长一定要引起重视，不能采取强硬的措施，更不要放任自流，使孩子行为或者思想上产生偏差，导致严重的后果。

初中生的叛逆期一般持续多久？

首先，很多人会把逆反期和青春期混为一谈，其实是不一样的阶段，青春期指的是12-18岁这个时间阶段，身体的生理发生了成熟的变化，而逆反期更趋向于心理层面，表现为自我独立、反驳成人意见、容易被激怒、态度过于偏激等表现。叛逆期是指青少年在成长过程中感到外界对自己的独立存在的忽视，从而产生叛逆心理。叛逆期具体时间是因人而异的，一般会受到家庭教育、个人性格等影响。

其次，青春叛逆期的孩子通常需要两到三年可以度过，一般不超过5年。大多数青少年都有强烈的反叛阶段，这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。父母应对青少年儿童给予足够的重视。孩子的反叛并不一定是孩子的原因，家长应该改变教育方式，给孩子适当的自由。如果孩子青春期反叛比较严重，可以咨询心理医生获得帮助。

初中生的叛逆期怎么引导？

1、做孩子的榜样。成人最需要做的就是做孩子的榜样。正如苏霍姆林斯基指出的：“如果你想成为一个真正的教育者，请向年轻的心灵展现人的美，首先展现您自身的美，这是很重要的。”只要我们能够不断进行自我教育，严格要求自己，做孩子的朋友，为孩子做出榜样，相信大家面对孩子的逆反就不会束手无策了。

2、和孩子做朋友。最好的方法如苏霍姆林斯基所说：“如果我能把自己心灵中的东西倾注到学生心灵中去，那么学生就会来向我讨教并要求帮助，就会来向我倾吐衷肠。”

3、正确引导，要蹲下来站在孩子的角度去考虑问题，现在孩子学习压力非常大，难免会产生焦燥的情绪，家长要多和孩子沟通，了解他们的思想动向，要及时对他们进行心理疏导，不要采取强硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出极端的事情，所以要和孩子交朋友。

4、与孩子交流时，要先处理好情绪，再处理事情。不要带着情绪与孩子交流。不要与孩子再发生正面的争吵，不要对孩子大吵大叫。家长对孩子的态度其实透露出的是家长的焦虑心理。越焦虑就会越大声，越大声，孩子的反抗就会越强烈。结果呢，家长与孩子谁都没有取得所谓的胜利，关系再一次崩裂。最后陷入恶性循环，家长更焦虑，孩子更叛逆，问题一点也没有得到解决，反而更恶化。

5、区别对待“为了独立而进行的反抗”和“任性的反抗”。成人应尽量理解和支持孩子“为了独立而进行的反抗”如强烈反抗父母的过分监督和干涉；开始批判父母的意见、行动、态度；强烈抵抗对个人秘密的“侵害”等。

6、减少批评，多点鼓励，善于找孩子的亮点，每一个人都有每一个人的优点。以前班级有个调皮很凶的学生。班主任没有批评他，让他做了个纪律委员，没想到他管纪律管的很好，受到了大家一致好评。从此走上了好学生的路线。

孩子叛逆的行为有哪些

孩子在成长发育的过程中，会经历三个叛逆期，其中青春期叛逆期最为严重，这也是孩子心智逐渐成熟，想脱离父母的管制的表现。

孩子叛逆的行为有哪些？

一、反抗长辈。

叛逆期的青少年对于老师、父母的管教极其容易厌烦和产生抵触心理，这就是为什么叛逆期的青少年这么不好管的原因了。他们遇到事情十分的容易冲动，容易暴走发怒，在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪。

二、自以为是。

叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏，但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大，做事情也不考虑后果，把自己当做中心点，不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大，同时内心还是十分脆弱敏感，真是打不得也骂不得啊！

三、倔强。

叛逆的青少年对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为，只认为自己的都是正确的，不愿意听别人提出的意见，总是想反驳别人提出的意见，只是一味地坚持自己的意见，而且在性格上也是十分的固执，行为上也会偏激。

叛逆期的孩子如何管教？

一、不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。

二、要仔细分析孩子问题所在，每一个孩子都有不一样的性格，家长看孩子的问题到底出在哪里，这样才能对症下药，有的放矢。

三、要和孩子耐心的沟通，交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

4-5岁叛逆期孩子如何引导

4-5岁叛逆期孩子如何引导？4-5岁的孩子还不能正确分辨出，到底怎样是对的怎样是错误的，只是按照自己的意愿行事。这时候，爸爸妈妈要对宝宝多一些陪伴。天气好的时候，爸爸妈妈可以陪宝宝多去户外做一些运动，让宝宝多和同龄的孩子一起玩耍，缓解宝宝的情绪，有利于宝宝身心健康发展。建议宝宝叛逆期，爸爸妈妈要多一些爱心和耐心。日常根据天气变化多注意宝宝保暖，预防宝宝生病。平时不要让宝宝养成挑食的习惯，饮食要多元化，不要太单一，均衡的营养有利于宝宝健康成长。

4-5岁叛逆期孩子如何引导？

1、给孩给孩子有一个好的榜样，让他天天看到，好好学习，当你这个最好的榜样，也是最好是知道孩子完成跟踪学习的榜样。

2、尊重孩子，给予孩子理解，要上了给孩子一些独立的空间，但是也要注意避免太过于放任孩子。孩子进入叛逆期之后，父母可以像和朋友交流一样换位思考一下，如果孩子做错事情，不要过分的给予指责，要给予心平气和的引导。

3、了解和分析孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。孩子叛逆期积极的一面，比如孩子的好奇心增强，自主意识在慢慢建立，独立性逐渐显现。但这个年龄段的孩子，在情绪控制方面还是比较差，这是叛逆期消极的一面。家长应留心注意，根据具体情况，因势利导，促进其往好的发展。

4、要多商量、少命令，比如该做作业了，告诉他到时间了是不是该做作业了。一定要让孩子感觉到你很尊重他，这样才能愿意听话。

5、帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。

6、4-5岁孩子处于叛逆期时，有时会采取激烈的措施来赢得父母的注意，例如想通过哭泣来引起父母的注意。这个时候家长必须有耐心，不要发脾气，更不要打骂孩子，让孩子冷静下来，帮助孩子分析和改正。

7、耐心倾听孩子的想法，不要因为孩子的想法不一致，就一票否决，尤其当孩子的想法可行时，父母要允许孩子按自己的想法做，即便孩子的想法不合理，父母也要告诉孩子不可行的原因，这样做就能让孩子学会明辨是非，拒绝无理取闹。

8、和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们就会把父母当成倾诉对象，不再叛逆了。

孩子叛逆对着干怎么办

孩子的叛逆，叛的是家长的管制，逆的是家长的权威，是孩子权力意识和自我价值感的提升，这是孩子成长中的关键期，只有这个阶段引导好了，孩子以后会成长的越来越好，这个阶段如果引导不好，将会危害孩子一生。

孩子叛逆对着干怎么办？

一、调整自己的教育观念。

家长与青春期孩子关系紧张，往往是因为缺乏双向交流，才会导致双方产生思想矛盾。所以，家长要想和叛逆期的孩子和平共处，就要紧跟孩子成长的步伐，适当地调整对孩子的教育观念，在教育孩子的过程中也要注意因材施教，选择适合孩子的方式进行交流。

二、稳定孩子的情绪。

青春期的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚，所以，家长不要给孩子施加压力，当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。

三、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

四、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

五、换位思考。

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

六、把握好批评孩子的分寸。

批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。

七、适当的鼓励和认可。

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

八、多花一些时间和精力去陪伴孩子。

之所以孩子会出现叛逆，家长陪伴太少是一个关键因素。因为家长在孩子的成长过程当中出现缺位，导致孩子不信任家长，而且对于家长的良苦用心也置若罔闻，根本体会不到家长的辛苦。因此，对于平时工作比较忙的家长而言，更加需要抽出时间多陪伴孩子，家长的高质量陪伴可以是一起看书阅读、一起运动健身或者一起购物旅行。

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