青春 期的孩子厌学怎么办

青春 期的孩子厌学怎么办？青春期叛逆是一个极为常见且令人感觉头秃的话题，希望本文青春 期的孩子厌学怎么办能为大家带来启发！

本文目录一览：

1.青春 期的孩子厌学怎么办
2.孩子青春叛逆怎么教育
3.青少年叛逆期的症状
4.十岁叛逆期的男孩有哪些表现
5.孩子不听话不好好学怎么教育

一、青春 期的孩子厌学怎么办

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。帮助孩子顺利度过叛逆期。

孩子叛逆时期家长应该怎么办？

1、学会尊重

叛逆的孩子有可能是因为自己成长起来，也可能是因为有很强的自尊、自信，尤其进入青春期后需要更多的关爱，父母也应该学习和进步，同时学习和孩子交流，对孩子的成长看在眼里，也应该记在心里，多给予尊重和理解，不能总是用老眼光看待孩子，觉得其行为都是叛逆。

2、对孩子要倍加关心和尊重

尽管孩子已经长得很高，可他们的有些行为还是很幼稚。因此，在心理上家长要把孩子当做大人一样平等对待，在生活上一定要像对待孩子一样来关心他们，爱护他们，并且要给予他们一定的空间，让他们健康成长。

3、讲究与孩子的沟通方式

父母必须超脱自己的角色，用局外人的角度观察孩子的逆反心理行为。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。因此孩子不顺从，在家长眼里变成了逆反。做为父母有时必须谦卑，放弃自己执著的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

4、对孩子的行动作出积极反映

当孩子独立完成一项任务，充分发表一份意见后，家长应作出积极的回应：“你这个想法不错，要是什么地方再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反响可以让孩子受到肯定和鼓舞，同时发现自己的不足去改进，内心充满成就感，有利于双方情感的进一步交流。

5、不要打骂孩子

很多家长也会有遇到比较倔强不听话的孩子忍不住发火的情况，甚至不惜动手，对于叛逆期的孩子，这种做法只会适得其反，家长要尽量避免。这个时候要让孩子和自己都平静下来，等他冷静下来以后，家长可以上前跟他讲道理，这个时候，孩子比较容易听得进去。

6、接纳孩子的长大

十三四岁的孩子，个子和家长差不多高了，他们很想变成“大人”，我们把他们称为小大人。家长此时要真正的把他们当成大人来看待，当朋友来对待，遇事和他们商量着。

孩子青春叛逆怎么教育

叛逆的显著标志就是对所有的问题回答都是否定回答，其本质就是要摆脱一切干扰甚至帮助，来寻求人格的自我独立，是强烈要求成熟的心理能量的增长，是一件好的事情，无须恐慌，正确的引导会造就一个人才，错误的压迫会毁灭一个人才。

孩子青春叛逆怎么教育？

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题，很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、寻求意见

家长可以和自己的朋友多多交流经验，听听他们的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

3、用“商量”解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。最后只有自己无奈甚至抱怨，孩子根本不无奈。

4、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。

孩子的叛逆期：

1、第一个叛逆期：可怕的两岁左右。孩于在两岁左右自我意识开始变得强烈，变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。

2、第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿。孩于进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢和大人“唱反调”可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇。希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。

3、第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期。孩手进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感。处于“烦着呢”状态，这个时期孩于：好而干，自尊心强。非常容易受到同伴的影响。做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种独立宣言。

青少年叛逆期的症状

谁的青春不迷茫，每一个孩子都要经历青春叛逆期，只是有的表现得比较明显，有的比较弱。一般来说，青少年叛逆期的症状有：跟家长吵架，顶嘴，跟家长对着干，让干什么不干什么，不让干什么，非要干什么；在学校里不好好学习，不听老师的话，在课堂上捣乱；模仿社会上那些他自认为是英雄的那些人，穿着流里流气，说话带脏字。

青少年叛逆期的症状：

1、吐槽，各种看不惯吐槽家长：唠叨，不理解我们小孩，过时，啥都不懂，out了；吐槽老师：上课偶尔说错话，态度不好，布置的作业多。

2、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

3、顶嘴是一种常态。原则是这样的：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。总之，顶嘴不是目的，只是一个手段，用来表达“我有自己的想法”。

4、烦躁不安，主要是孩子回家后情绪比较亢奋，同时对家长也显得特别的不耐烦。尽量的避免冲突和口角，等缓和以后可以慢慢的和孩子谈心，但是尽量避免孩子比较敏感的话题。

5、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

6、学习变差不听话。很多原本学习比较好的学生，到了青少年，会渐渐退步，有的甚至学习一落千丈，而且对于老师的批评和教育不置可否，这可能是出现了一些心理异常和兴趣异常，要引起家长重视。

7、变得倔强任性。如果孩子从小比较乖巧听话，但是到了青少年时期，突然对一些事情很固执，倔强，并且任性，非要达到目的或者别人认同才能善罢甘休，就是出现了叛逆的一个比较典型的表现。

8、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

9、热衷于说网络流行语各种网络流行语过目不忘，顺手拈来，在口语中运用自如。孩子们常说的就有：然并卵，我保证不打死你，吓死宝宝了等等等等。说网络流行语，是孩子表达“我已经长大了，和社会接轨了”的意思。

10、对家长进行呵斥，更有甚者对家长动手，这是比较强烈的逆反心理表现。家长可以全面的分析哪些事情让孩子暴跳如雷。但是一定要注意引导孩子的错误举动，纠正孩子的错误想法和认识。

家长应该如何引导叛逆期的孩子？

首先、家长要端正态度，不要带着情绪式管理，孩子一定要心平气和的跟孩子沟通，而且不要整天唠叨孩子，这样孩子会越来越叛逆，感觉很反感那孩子有一个舒适而安静的生活环境，这样孩子会受生活环境的影响而变得比较懂事，总是慢慢的就不再叛逆了。

其次、对孩子充满信任和尊重，他和你说话的时候，你不要看手机，要眼镜凝视着他，认真倾听并且做出肯定和答疑。

第三、在家里也尽量少唠叨，抱怨孩子，而是以平等的心态去沟通。

第四、真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。

第五、多带着孩子周末一起出去接触大自然，去公园里玩耍，释放情绪。

十岁叛逆期的男孩有哪些表现

孩子都是要经历叛逆期的，但是有的时候孩子经历叛逆期的时候也需要家长帮助的。孩子在叛逆期的时候，家长们非常的发愁，不知道该怎么办？其实，家长要掌握孩子叛逆的特点，及时的引导，才能陪伴孩子度过这个阶段。

十岁叛逆期的男孩有哪些表现？

1、情绪不稳定

10岁儿童处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、破坏性强

叛逆男孩的一个重要表现就是喜欢扔东西，拆玩具，乱写乱画，撕书，故意把玩具扔到地上。

3、逆反心理严重

有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

4、挑战规则

故意破坏以前制定的规则，不断提出新的要求，告诉父母条件。

5、与其他男孩发生冲突

和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

6、脾气暴躁

叛逆时期的男孩对事物有一定的自我自我意识，在父母高大的形象越来越模糊之前，他们渴望摆脱父母的控制，许多父母不能容忍男孩的缺点，缺点，为了让男孩尽快纠正缺点，父母唠叨，抱怨，但男孩没有听，要么沉默，要么强烈反抗。

十岁叛逆期的男孩怎么教育？

（1）多观察，以现代教育模式给他们疏导。

因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。

（2）多表扬、少批评。

处在叛逆期的儿童，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。

（3）跟孩子讲明道理。

家长对十岁的孩子进行教育时要讲明道理，把道理讲得越透彻越好，因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力，只要家长说得有理有据，孩子就会欣然接受，反之，孩子就会抗争到底。

（4）充分尊重孩子。

这个年龄段的孩子非常渴望尊重，所以，父母要用平等的态度和语气跟孩子沟通交流，这样才能缓和孩子对父母的对抗情绪。

孩子不听话不好好学怎么教育

孩子不听话不好好学是很多家长会遇到的问题，为了解决这个问题，很多家长大开脑洞，与孩子斗智斗勇，有的苦口婆心，耐心说教，有的大开脑洞，旁敲侧击，有的猛灌鸡汤，心灵感悟，有的干脆暴力打击，但往往收效甚微。

孩子不听话不好好学怎么教育？

一、理解孩子的感受。

做父母的，要学会注重他们的感受，不要把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

二、找出抗拒原因。

不要给孩子立规矩，对于那些他始终很抗拒的规定，不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

三、寻找孩子的良好表现。

表扬能间接地让孩子明白是非，要更留心孩子的良好表现，及时地提出表扬。

四、不干涉孩子的隐私。

偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。

五、给孩子一定的自主权。

当孩子处于逆反期，有些事就不要做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。

六、注意家庭氛围的和谐。

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

孩子不听话不好好学家长怎么教育？

一、了解孩子的真实想法。

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长要了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。家长应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。只有这样，我们才能够对症下药，真正引导孩子。

二、学习强度不可超过孩子的承受能力。

很多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想要达到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已经非常多了，再加上几个小时的额外学习，会超出他们的承受能力。慢慢地孩子就会失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。

三、引导孩子体会学习的快乐。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他自己主动去体会，这样他就会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导，他自己也形成了这样主动体验学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

四、营造好的家庭环境。

家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放着相应的书籍以及学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出，避免打扰到孩子。

五、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加各种文化活动。学校单调枯燥的文化学习会逐渐打消孩子对学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

六、家长要改变教育方式。

家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果家长经常不停地说；“你成绩这么差，肯定是比别人笨，再努力也不一定有效。”这样的话必然会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，让孩子不爱学习，变得贪玩。

七、家长给孩子做好榜样。

父母可以通过阅读和报纸来表达对学习的热爱，与孩子分享自己学到的新鲜有趣的东西，让孩子感受到你对学习的兴趣，慢慢地孩子就会被感染。

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