8岁叛逆孩子怎么管教(8岁叛逆孩子怎么管教他)

8岁叛逆孩子怎么管教？小孩青春期叛逆，是每位父母都会遭遇到的问题，叛逆期的孩子，家长该如何去沟通呢？希望本文8岁叛逆孩子怎么管教能帮到大家！

本文目录一览：

1.8岁叛逆孩子怎么管教
2.男孩的叛逆期家长该怎么办
3.孩子厌学叛逆怎么办总玩手机
4.7岁8岁孩子叛逆怎么办
5.孩子的叛逆期家长要怎么办

一、8岁叛逆孩子怎么管教

叛逆的孩子喜欢和父母吵架，总是喜欢和父母对着干，这让很多的家长很是烦恼。那么，怎样教育叛逆的孩子？

怎样教育叛逆的孩子？

1、父母给予孩子更多自主选择权。

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西。

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动。

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

男孩的叛逆期家长该怎么办

每个孩子在成长过程中都会经历各种时期，而孩子的叛逆期，相信也是家长最头疼的一个阶段。父母在此期间，不应该跟孩子“硬碰硬”更不应该用暴力的方式解决问题，这样只会让情况更糟，而是应该学会换位思考，倾听孩子的内心，试着用其他方式来管教孩子，或许你能收获意外的“惊喜”。

男孩的叛逆期家长该怎么办？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。

有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、正确对待孩子的逆反心理。

作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。

我们一定要擅长发现孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是可以在孩子的成长中发挥积极作用的。

3、父母应该学会倾听孩子的声音。

父母们应该懂得倾听孩子们的真实想法。即使青春期孩子们的要求很荒唐，也要慎重思考，并进行沟通和讨论。让孩子们感到受到尊重和认可的满足感，同时也减少了成人和青少年之间矛盾的可能性。

4、保持良好的家庭氛围。

家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响不可谓不大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。

故而父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式、说教式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。

5、父母应该学会引导孩子沟通。

对处于叛逆期的孩子来说，重要的事情可能会在父母眼里显得幼稚，所以大部分孩子都不想和父母交流这些事情。

这时父母会引导孩子沟通，把自己的事情当做自己的事，他们的心情也会像自己的事一样，让人感受到，让人明白，重视自己的烦恼，不去嘲笑或无视自己。

6、利用家庭会议，让教育成果升级。

具体来说，就是每个周的固定时间，家庭所有成员一起进行一次简短的会议，用互相讨论的方式一起解决一些问题。

在这里要特别提出的是，为了让会议气氛更友好，可以用致谢或者感恩作为会议的开始。成员之间彼此平等，互相尊重。

7、取得孩子的信任。

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任父母时，就会相信父母说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过父母需要彼此信任。

家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

孩子厌学叛逆怎么办总玩手机

对于厌学情况的出现，比较好的解决方法是耐心的开导，循序渐进，千万不要用强硬的方式跟对方对着来，因为现在孩子处于叛逆的阶段，任何强硬的方式只会让事情变得更糟，所以要尽量顺着孩子的意愿进行。不要怕孩子叛逆，只要尊重孩子和孩子平等地去沟通，交流，孩子就不会离你越来越远了。

孩子厌学叛逆、总玩手机怎么办？

1、家长以身作则，注重日常生活中的言传身教。父母要起到，在孩子心目中树立高大形象，起到榜样作用。

2、与孩子沟通交流时，家长需要心平气和的听孩子发表完言论，不要一味的否定他，肯定的同时委婉地提出改造的方式，态度平缓，不要焦躁。

3、从小处着手，从他比较擅长的学科着手，逐渐把兴趣提升起来，厌学通常是由于太考虑玩耍所导致，所以这个时候，玩耍不一定是一件坏事，可以先满足他的一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。

4、培养孩子兴趣，带孩子多出去放松一下，减轻他学习的压力，帮助孩子找到学习的方法，和学校老师好好的沟通，当学习的压力减下来以后，孩子的厌学情况也就降了下来。

5、学会与孩子沟通的技巧，问问孩子是不是最近学习压力较大，比如各科成绩不理想，跟不上导致对学习抗拒，如果是就更换补课老师，提高效率。可以找找缓解学习压力的办法，上海子放松，减少压力，可以带孩子休闲娱乐，适当的玩耍，一味的学习不一定能取得好效果，劳逸结合才是最佳办法。

6、家里要决定什么比较大的事情时，征求征求孩子的意见，听听孩子的想法，让孩子多参与家里的事。 平时，如果要去哪里玩，或者买什么东西时，我都会问问女儿的意见，虽然有时候她会觉得没所谓，但是，很多事情问过她了，时间久了，她会觉得自己在家里还是有地位的。

7、跟孩子喜欢同样的东西，走进孩子的世界，跟孩子做朋友。 孩子平时放假看电视都会喜欢看一些综艺节目，我也会跟她坐一起看。有些节目只要不是不健康的，即使我不喜欢看，我也不会去说不好看，更不会不让她看。我知道，我女儿喜欢的是TF boys中的易烊千玺，房间里贴的都是他的照片。这个我也不会去干预的，我觉得这个年龄追星是很正常的，只要不要太过份影响学习就可以了。

8、带孩子去社会实践，家里的活适当的都交给他，家长工作上的烦恼也不妨让他替你分担一些，也可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的惬意，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

7岁8岁孩子叛逆怎么办

从脑科学来看，孩子的大脑10岁就“定型”了。此后，孩子的行为模式、思想方式等基本不会出现什么大的变化。有研究称3岁、7岁、10岁是脑部发展的转折点，更是孩子强化潜能的黄金期。所以各位爸爸妈妈们，想让孩子变得更优秀，就一定得好好把握这三个黄金时期。

7岁8岁孩子叛逆怎么办呢？

第一点，孩子是在玩耍中让自发性得到成长的。

小学二、三年级，也就是孩子在7-9岁的时候，这一阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期。如果缺乏对孩子心理了解的话，就很容易去片面地限制孩子的自由。当孩子感觉到自己不自由时，第一反应就是反抗，表现出来的行为，诸如：顶嘴，父母让让这样，孩子偏不，并且会说出一大堆理由。或者有的孩子在反抗无果的情况下，干脆就沉默下来，用不说话来反抗。这样一来，亲子沟通关系就急转直下，让家长有些束手无策了。其实，在与小朋友的玩耍中，孩子们的自发性会不断地发展着。

如果不给孩子充分的自由，过分地加以强制，往往会孩子心情压抑，不能感受到来自于父母的爱，使孩子人格形成发展受阻。如果家里有这样的孩子，请家长首先要思考一下了，你是否过度地限制孩子玩耍这一天性和自由，如果有，就需要我们的家长赶快解除紧紧束缚孩子自由心灵的绳索吧。

第二点，培养孩子的学习意愿。

缺乏学习意愿是自发性发育迟缓的缘故。孩子缺乏自己思考，自己决定想做的事情，不依赖于他人而能自主一切的能力。家长也应该反省一下，形成这种局面的原因还是在于前期的发展受阻，而不能归于孩子自身。更不要用打击性、诱导性的言语来说教孩子，比如“不好好学习，大了只能捡破烂了”，“不学习就没有好出路”，“孩子，父母都是为了你好呀”等等，这种说教反而更容易引起孩子的逆反，甚至反抗心理，或者出现对于目的的错误判断。

第三点，发觉孩子的潜能，认真地培养一项优点或特长。

时下，在孩子学习兴趣或者特长方面，“一窝蜂”，随大流的现象比较常见。很多家长往往会给孩子安排特长培训，比如同时给孩子安排几项特长班的学习，比如钢琴、舞蹈、书法、英语等的培训，在家长的陪伴下，在周末或者课余时间里，往往让孩子疲于奔命。

当孩子对特长逐渐失去了好奇心、兴趣感时，便在枯燥和无奈下应付了事，时间长了家长看在眼中，自然会情绪失控，当孩子在批评和指责中产生厌烦的情绪时，随之而来的就是抵触，甚至会磨灭孩子对于其中一种可能产生的兴趣。

第四点，父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议。

孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与成人有很大不同。很多家长看孩子戴着强烈的世俗色彩，比如会拿别人家孩子的优点去对比自己孩子的缺点和不足，结果会发现孩子这也不行，那也不好，结果让孩子非常受伤害。甚至让孩子越来越不信任父母。

第五点，给孩子充分的思维与娱乐空间。

现在的家长往往过多的限制了孩子的思维自我发展，并把自己的观点不加节制的转达给孩子，以学习为理由剥夺了孩子的娱乐空间，让孩子在“无理由、无快乐”中成长，个性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也会爆发。

第六点，要给孩子正面树立“好孩子”的评价标准。

经常会听一些家长唠叨，嫌自己的孩子不听话，其实有这样想法的家长完全是走入了一个误区。有些乖顺而不让大人操心的孩子，很大程度上是自发性发育缓慢的结果，过于听话的孩子往往隐藏着更严重的成长危机。

成人如果不能改变评价标准，“好孩子”往往会成为“问题孩子”。“捣蛋”，“嬉戏”，“胡闹”，“吵架”往往是孩子的自我自发性的体现，不能一味地进行打击，要在有所限制中进行保在面对孩子出现的上述现象时，家长必须要清醒地认识到，孩子在道德品质方面并不一定出现什么问题，而是由于教育和引导不力，或者运用错误的教育方法让孩子走向错误的成长方向。

总之，家长一定要重视第二反抗期这一特殊的成长阶段。这时所产生的各种问题，需要家长在家庭教育观念上必须及时进行更新，认真了解孩子的心声，做好亲子沟通的改善，否则，会让在第一反抗期中沉淀下来的问题，再同时带上第二反抗期所产生问题继续成长。如果真的是这样，孩子的问题会慢慢变成顽疾，在孩子进入青春期后，将会无法去做转变。到那时，亲子关系将会因为孩子关闭了交流的大门而无法沟通。

孩子的叛逆期家长要怎么办

孩子叛逆期大人一定要冷静处理。每个孩子都会有叛逆期，有些早点，有些晚点，有些明显一些，有些不明显一些，我们大人这时候一定不能急，要静下心来，站在孩子的角度去帮助孩子分析问题，解决问题，帮助孩子度过叛逆期。

孩子的叛逆期家长要怎么办？

1、接纳孩子：需要做到信任孩子，不拿孩子与别人比较，学会换位思考，减少对孩子的评价，尊重孩子和父母的差异，承认自己作为父母可以被说服。

2、自我反省：进入青春期的孩子，心思往往会更加敏感，家长可能会控制不住对孩子发脾气，该行为并不正确，会更容易激发孩子的叛逆心理，在对孩子发脾气之前，应该判断孰是孰非，进行自我反省。

3、帮助孩子：做学习型的父母，为孩子以身作则，告诉孩子自己随时愿意提供帮助，在孩子求助时要平等表达自己的观点和意见，提供自己的资源和帮助。

4、需要进行亲子关系的调整：不能再把孩子当成之前年龄阶段的孩子对待，因为这时他们的自主意识变得更强。

很多时候都会有自己的想法，希望受到家长和老师的尊重，把他当成大人看待，很多时候家长知道要尊重孩子，可实际做法却让孩子感受不到对他的尊重，所以一定要尊重孩子。

5、保持平和心态：面对青春期叛逆的孩子，家长不要用暴力来压制，要保持平和的心态，可以通过讲道理的方式与孩子沟通，如果一味责备或打骂，可能导致情况更加糟糕。

6、家长应理解关爱孩子：家长要多陪伴孩子，让孩子获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。

7、保证孩子心情舒畅：要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

8、多和孩子沟通交流：家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

孩子叛逆期的表现有哪些？

一、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

二、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

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