2岁半的孩子叛逆期怎么处理?叛逆期是每一位孩子都会历经的阶段.代表着孩子从幼稚走向成熟的重要标志,该怎么做才能顺利度过这一阶段?希望本文2岁半的孩子叛逆期怎么处理能给家长们带来启发!
本文目录一览:
1.2岁半的孩子叛逆期怎么处理
2.叛逆期的孩子家长该怎么办
3.孩子叛逆打游戏怎么办
4.小孩几岁到几岁是叛逆期
5.10岁孩子叛逆如何教育
一、2岁半的孩子叛逆期怎么处理
面对5岁小孩叛逆期,父母一定要有耐心,不能也跟着发脾气,甚至打骂孩子。最好等孩子冷静下来后,想办法去了解孩子为什么哭闹和发脾气。这样才能知道孩子在想什么,了解他们。孩子若做错了事,也不要过分指责,最好保持心平气和,告诉他做错了事要改正,这样做会带来什么危害。孩子很难分清对错,父母就要耐心教育和开导,而不是一味地指责孩子。
5岁小孩叛逆期如何教育?
第一、父母抽空多陪伴孩子,多和孩子亲子互动,你陪伴多了,孩子和你建立了良好的亲子关系,孩子会格外的乖巧,也会很听话,孩子就不会干一些你不喜欢的事。
第二、多给孩子鼓励和包容。对于不听话的行为不能够简单粗暴的否定,而是要知道孩子有自我意识,比如孩子很容易会对父母说不,也容易会拒绝与父母合作等等。这个时候应该知道孩子有争取独立的意识了,对此一定要给予适当的鼓励,同时一定要让孩子增加动手的能力,比如学会简单的打扫卫生,力所能及的做一些家务等,这样就有可能让孩子变得更加独立。
第三、让孩子多一些选择。因为3-5岁左右的孩子有可能自我意识开始萌发,甚至学会不听父母的话。这个时候要多给孩子自由空间,多让孩子有一些选择,而不是粗暴的命令孩子去做事情,比如当孩子不吃饭或者不想学习的时候,可以问她是现在就去学习呢,还是玩5分钟以后再去学习呢,给出这样的选择以后,孩子有可能就会更好的接受。
第四、其实这个阶段,爸爸产生的作用会比较大,父母要同时对孩子进行引导,做为妈妈有时会担心孩子过多,总是不断的说,孩子会时不时的说,你已经说过很多遍了,或者孩子有时会说,我就这样,怎么的,这个时候,往往妈妈会发火,时时注意自身的行为规范,给孩子做一个好的榜样。
第五、事先为孩子设立规则,在规则之内,给孩子最大限度的自由,规则之外,坚决制止。有原则,有自由,孩子有自主的权利,就不会叛逆了。
第六、给孩子一些缓冲的时间或多给机会。巧用一些能让她缓冲的方法,不要直接下指令,不然她会回应你“我不!”比如,这样“我想我可能给你三次机会”,她往往会在用掉她最后一次机会时,顺从你的要求。每次去朋友家玩她不想走,把“我们该走了”换成“我们十分钟后走”不要让孩子立即停下来玩来服从命令,而是提前给她预告,给她时间接受要求。
叛逆期的孩子家长该怎么办
叛逆,主要源于成长过程中被压制的天性,在青春期阶段,孩子有力量时,才敢于来表达真实的自己,敢于和父母对抗。这其实是孩子的一次自我觉醒,他要找回自己,他要找到自己独立自主的能力,成为一个独一无二的人,家长要意识到孩子的这些心理,及时转变教育方式。
叛逆期的孩子家长该怎么办?
1、千万不要跟孩子对着干,因为青春期的孩子半大不大,有那么点知识,却不足以完全支撑他的内心戏,如果跟孩子对着干,极容易引起他们的反感,从而使他们做出一些极端的事情,比如辍学、伤害自己、离家出走等等。
2、父母要跟着孩子成长,调整管教方式,这个年纪的孩子自主意识刚刚被唤醒,以为自己可以独立思考,不喜欢受约束。所以父母不能再像孩子小时候那样,用下命令的方式去跟他们沟通。凡事都要商量,哪怕你心中已经有了结果,也要跟孩子讨论,尽量做到说服他,而不是强迫他接受。
3、不要唠叨孩子,说得越多,他们越抗拒,只会嫌父母烦。凡事只说一遍,把事情的重要性以及后果一次性统统告诉他,让他自己做决定。
4、尊重孩子的隐私。家长需要找准自己的位置,跟着孩子的变化,也转变一下教育方式,给孩子一定的自由与独立空间,尊重孩子的隐私,在可控的范围内,允许孩子做出自己的选择,这样能够避免与孩子的冲突,当孩子意识到自己受到了尊重,也会控制自己的行为,减少逆反心理。
5、给他们更多的自由。青春期的孩子往往很叛逆。如果家长还想用平时的教育方式,只站在自己的角度看问题,不考虑自己的感受,只会造成负面影响。给他们更多的自由空间,让他们学会独立,也是帮助他们快速成长的一种方式。
孩子叛逆的类型有哪些?
一、挫败型叛逆。
青春发育期的孩子敏感而比较敏感。学习上的艰难,父母、教师的指责,朋友之间的磨擦,都将会危害孩子的心态,让许多人觉得伤心,乃至感觉自尊遭到损害。要是没有立即获得安抚和疏导,孩子就非常容易焦虑,或是敌对周边的一切,也很容易和父母产生矛盾。
二、溺爱型叛逆。
有的父母尤其宠溺孩子,即便孩子做错事,也会毫无原则地惯着。长此以往,孩子便会感觉,自身不管做过哪些,他人都是会听从,进而越来越自私、蛮横无理。当孩子的不正确越来越严重,父母想管教时,孩子早已培养坏习惯,当然会发生不服气管和与父母抵抗的情况。
三、叛逆型叛逆。
青春发育期的孩子非常容易脾气暴躁乃至叛逆。她们期望根据特殊的言谈举止,造成周边人的关心。为了更好地展示自身的单独,她们喜爱抨击和否认全部事儿,尤其是父母管教时,她们也许会锐利尖酸刻薄地辩驳,进而表明自已不同寻常。
四、压抑感型叛逆。
很多父母怕孩子抵抗,最经常对孩子说的便是“聪明”,但是,太聪明的少年儿童,通常很有可能变成问题孩子。有一些孩子从来不抗命父母的意向,可是不抵抗,并不代表着没有分歧,她们就是把分歧掩埋在心中。
孩子叛逆打游戏怎么办
当孩子成长到一定阶段,便会开始变得叛逆,而此时家长甚是头疼,叛逆期的孩子还会做出很多不计后果的举动,导致家长和孩子间的关系恶化。出现这些情况我们该如何解决呢?
一、学会修复亲子关系
孩子之所以出现很严重的教育问题,就是因为内心和我们已经产生了很大的隔阂,有了很大的矛盾,甚至怨恨。所以我们要学会科学有效的沟通方法,要学会闭嘴,学会聆听,学会发问引导。
二、做好表率
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏,孩子也会跟着效仿;强制性规定也会遭到孩子的驳斥:为什么你可以玩,我就不可以?因此,想要孩子理性对待网络游戏,家长要做好表率,给孩子营造一个良好的生活环境。
三、好习惯好循序渐进
家长想让孩子养成良好的习惯,必须有一个坚持的过程,太过强硬的做法,只能让孩子产生更加叛逆的思想。所以说,家长应该负起责任来,拿出耐心来,对孩子动之以情,晓之以理。
小孩几岁到几岁是叛逆期
孩子一天天地长大,伴随着各种变化,时而让人惊喜不断,时而让人哭笑不得,当然很多时候也会让人失控抓狂。如果突然有一天,你发现家里那个人见人爱的“小天使”,突然变身成了“愤怒的小鸟”,开始不再听话顺从,而是学会了满口说“不”,甚至乱发脾气、摔东西,吃饭的时候这个不吃、那个不要……别太担心,这可能是因为你的小宝贝长大啦!
小孩几岁到几岁是叛逆期:
(一)1、2岁左右——第一个叛逆期
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。)
那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?
1)、切记不要太民主
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。
2)、让孩子做选择题?
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉!
3)、不要总是用命令的口气交流
比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。
?4)、给出孩子做准备的时间
虽然孩子是以玩为主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间。比如:出门前尽早提醒,5分钟后我们出门去哦!再比如:“快去洗手,吃饭!不要磨磨蹭蹭的!”改为“宝宝,再过五分钟,我们要吃饭了哦!”想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同,收效自然会不同!
5)、让更多的人参与孩子的成长
孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气秉性,所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。
如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩!
(二)7-9岁第二个叛逆期
孩子进入小学后,学会了更多的知识和生活经验,他觉得自己已经长大了,是个“小大人儿”了,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。
既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变!不然头疼的是你自己,而且孩子还会因为没得到恰当引导,变得更加叛逆,甚至学习成绩也因此下降,最终无法挽回!
父母要遇事多跟孩子商量,不搞家长专权,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。
此时,良好的生活习惯和生活规律非常重要,比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。
(三)12--15岁第三个叛逆期
孩子进入青春期后,身体初步成熟,而心理却未成熟,于是常常会遭遇各种挫折感,心理变得更加矛盾,甚至烦躁!
父母如果此时强行管制,效果肯定是适得其反。而是要先试着跟孩子做朋友,真正理解他,尊重他,才能正确引导他。不妨多给他看一些积极的励志书,比如名人传记等,让他内心有个学习的楷模。用心目中的榜样来约束自己的行为。另外,他的社交圈虽然我们无法干预,至少可以给予他一个健康的社交氛围,比如多带他出去接触接触不同的人,去高校学府感受感受等等。
10岁孩子叛逆如何教育
孩子叛逆,父母就要好好的静下心来和孩子说,不要和孩子起冲突,尽量多和孩子好好沟通,站到他的角度上来理解这个世界,不要一味盯着孩子的缺点和不足,多发现孩子的闪光点。
10岁孩子叛逆如何教育?
1、要真正理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措,更不能动辄打骂,否则只会激起孩子的叛逆心理,导致破罐子破摔,加剧亲子间隔阂。
2、应尊重孩子的独立性,给他们一定的自主权利,跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强,也不要用命令、训斥的口气,粗暴和强制只会让孩子更加逆反。
3、要做孩子的知心朋友,真正了解孩子的内心世界,孩子只有感受到父母的关切关心,尊重,理解,便会将其视为最可信赖的人,做孩子的知心朋友感情就能得到真正交流,在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
4、家长要言出必行。不少家长都觉得十岁的孩子还很小,有些事可以骗骗他们,没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂,如果说家长抱着这样的想法,那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁,而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行,答应孩子的事情一定要做到。
5、保持冷静。心浮气躁的爸爸妈妈,应当提示自身,保持冷静,并等候小孩理智后,再开展沟通交流。
6、避免把自己的意愿强加给孩子。再小的孩子也是一个独立的个体,更何况孩子已经十岁,所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐,家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此,孩子会变得越来越叛逆,脾气自然也会越来越暴躁。
逆反心理主要特点:
1、反抗权威、反抗现实的心理倾向。
2、青少年成长中为求自我独立对父母或师长所表现出来的反抗心态这种心理现象具有鲜明的年龄的阶段性、半成熟和半幼稚的特征。
3、对抗性。表现为被教育者与教育者思想行为存在着较为显著的心理失衡,形成心理对抗,采取“对着干”的态度。
4、延续性。逆反心理形成一种思维定势后,对后续相关和类似的内容与形式都会在评价、情感和行为上产生逆反心理。
5、针对性。主要针对教育者或规范其言行的家长、教师及管理人员。
6、偏激性。执拗于对方所谓不合理的内容,对于合理性自动选择忽视的态度。
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