初二儿子叛逆到极点?叛逆期是每位小孩都会历经的阶段.代表孩子从幼稚到成熟的过渡标志,该怎么度过这一阶段?希望本文初二儿子叛逆到极点能给家长们带来帮助!
本文目录一览:
1.初二儿子叛逆到极点
2.如何教育叛逆期的孩子
3.二十五岁的女儿还很叛逆怎么办
4.怎样对待叛逆期的青少年
5.孩子顶嘴怎么办
一、初二儿子叛逆到极点
叛逆期的孩子其实心里并没有坏主意,只是他们脾气比较倔强,比较任性,也不愿意再受到家长的约束,只要家长加以引导,谆谆善诱,采用正确的方法,了解他们真实的想法,是能够得到孩子的理解、让孩子健康快乐的成长的。
超级叛逆的孩子怎么办?
1、以平和的心态看待孩子的“反抗”
所谓的孩子不听话,其实是一种成长,就像他自己尝试学习走路一样,并不是一帆风顺的。孩子学着表达自己的感受,也希望爸妈能看到自己的成长,我们不妨用更平和的心态来看待孩子的行为,给孩子说“不“的权利。
2、尊重孩子,少用命令的语气说话
这个时期的孩子更加敏感,爸爸妈妈说话的时候多用肯定的语句,让孩子感受到大人对他的尊重。比如,当孩子把玩具弄得到处都是的时候,可以直接和孩子说“去把玩具收拾好吧。”效果肯定比“不要乱扔玩具!”要好很多。
3、以身作则,给孩子树立好榜样
孩子进入这个时期,爸妈要和孩子一起学习和成长,这不单单是孩子成长的契机,也是大人反思和改变自己与孩子相处方式的好时机。在要求孩子的同时,爸爸妈妈要以身作则,才能获得孩子的信任,让话语更有威信力。
4、多咨询孩子的意见,让孩子来做决定
爸爸妈妈希望孩子听话,但并不代表只给孩子一个选择,不妨在有原则的前提下,让孩子自己来做出决定!比如,龙妈举个例子:让孩子来决定给好朋友送什么礼物,送一件普通玩具,还是送一套小伴龙童装呢?总之,让孩子自己来做选择,会产生一种“自己做主”的被重视的感觉,从而内心得到满足!
5、要学会恩威并用
并不是所有的孩子都能听进去道理的,对于一些听不进道理的孩子,做家长的不能一味的把自己放于比较慈爱的位置,要学会恩威并用。比如,当孩子在无理取闹的时候家长不要上前与他搭话,可以在一旁偷偷的观察,或者做别的'事情故意不去理他,久而久之,孩子便会放弃这种方法。等他冷静下来以后,家长可以上前跟他讲道理,这个时候,孩子比较容易听得进去。
叛逆期孩子的特点:
1、自我意识强烈:由于孩子 “成人感”逐渐形成,自我意识增强,他们渴望被当作成人对待,而非是儿童,他们渴望独立,而非处处依赖父母,因此对父母事无巨细的安排感到厌烦,开始挑战父母的权威。
2、与大人之间有一个观念上的碰撞:开始对自然世界,对社会,对人生,对人际关系等有了一些自己的思考,并形成了一套自己的看法,但由于他们受思维发展 水平的限制,其观念具有幼稚性,表现出主动,偏激,绝对性。他们不理解为什么大人想法为什么与他们格格不入,更反对家长强加给他们的观念。
3、不能自控的情绪波动:处于青春期的孩子生理上发生着巨大的变化,越来越接近成人,但在心理上他们并不成熟,在缺乏心理准备的条件下,他们面对许多成 长的矛盾和困惑,这些不断出现的“矛盾”“麻烦”常常让他焦虑情绪中,所以在遇到不满之事,容易出现突发式的情绪失控。
如何教育叛逆期的孩子
每个孩子在成长的过程中,都会遇到叛逆期,作为父母是最了解自己的孩子的,所以引导孩子安全度过叛逆期,起到主要的作用。教育孩子不是一朝一夕就可以完成了的任务,家长要有足够的耐心,也要和老师沟通好,相互配合,充分了解孩子在校的情况。这样齐抓共管,使孩子能够顺利度过叛逆期。
如何教育叛逆期的孩子?
1、和孩子建立一种平等的朋友关系,不能以老子自居,自己说的都是对的,孩子必须无条件服从,要学会与孩子做朋友,学会倾听孩子的意愿和想法。如果孩子跟你说心里话,一定要耐心倾听,不要急着反驳,这样有可能就听不到他们内心真实的声音,也有可能让你们之间的矛盾加深。
2、孩子毕竟是未成年人,不能老以成年人的思维、生活、处事态度去要求孩子,要试着融入孩子的生活,有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。去看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导
3、家长自己以身作则,陪同孩子一起参加活动,引导孩子去做自己喜欢做的事。引导孩子拉帮结派会导致出现问题。循循善诱,让孩子认识到自己的问题,及时改正。
4、学会放手,让孩子自我成长,倾听他、尊重他,父母千万不要检查书包、找同学调查、偷听电话、偷看日记等方法监督孩子,要给他们自由的空间。不要让孩子觉得活在监控之中,活在《楚门的世界》(著名电影)之中。
5、让孩子多去感受美的东西。多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,然自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
6、当父母和孩子有分歧或矛盾的时候,要就事论事,不翻旧账,防止争吵!孩子在出现一些叛逆行为时,千万不要翻旧账,不要立即拒绝孩子的要求,对于孩子提出的不恰当要求,要学会坐下来和孩子一起分析,帮助孩子澄清自己的真实想法,如果你一开始就拒绝他,他反而会更加坚持。
7、多与孩子交流互动。沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
8、懂得家校共育。千万不要以为把孩子送到学校就一切万事大吉了,一定要和老师、尤其是班主任多沟通、多联系,听取他们的建议和方法。一般老师为了转变学困生或问题学生都会给家长提出要求或建议,千万不要觉得反感或老师在针对自己的孩子,老师管理和教育几十个孩子,有时候确实需要家长们的配合。
二十五岁的女儿还很叛逆怎么办
孩子的叛逆期很奇怪,因人而异,有的孩子叛逆期很短,甚至是没有叛逆期;有的孩子不仅叛逆的早,而且时间还久。孩子的叛逆跟家庭环境是离不开联系的,面对叛逆的孩子,家长一定正确引导。
二十五岁的女儿还很叛逆怎么办?
了解孩子叛逆的原因,在心理学上有一个词叫自我意识的形成,自我意识从两岁就开始形成,这时孩子就有了逆反心理。
随着年龄的增加,到青春期逆反心理会体现的更强烈。可是有的孩子会发现很逆反,有的孩子并不明显,原因就在于父母的教养方式。
要和孩子进行深入沟通和交流,让孩子明确自己的责任和义务,不可以随便荒废青春和时间。如果孩子还是有叛逆心理,那么向专业心理辅导老师寻求帮助,这样可以针对性的去解决孩子的问题。
家长可以和孩子进行一次谈心,敞开心扉的那种,放下父母的架子,把自己当他们的朋友,深入的了解孩子,看他有什么需求。另外家长还可以和孩子进行一次旅行,在旅行中慢慢的了解他的内心。找到问题,才能解决问题。
家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
在平时的教育里,家长不要给与孩子过分的束缚和高压,最后孩子叛逆期的反抗也并不会过分地强烈,情绪可以通过沟通来慢慢得到疏导。
孩子已成年,不要抱怨孩子叛逆还是忤逆。用理智代替情绪,多去观察和倾听孩子,尽量把她们可以自己做的事,放手让她们自己做。如果家长不放心,把该做该说的说了做了,就放手了。也许她们会碰壁,她们只有知道痛了,才知道回头,这都是她们的人生!作为家长我们要试着理解她们,跟她们共情,走进她们的内心,不要去干扰她们,尊重她们的决定,多跟她们谈心,讲讲人生的道理。
怎样对待叛逆期的青少年
青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期,是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期,同时也是一个变化巨大,面临多种危机的时期。当前青少年有心理障碍者呈逐年上升趋势,青少年心理健康问题已成为全社会越来越关注的焦点。
怎样对待叛逆期的青少年?
1、家长要尊重孩子的人格,适时的征求孩子的意见。青春期的孩子自我意识在不断发展,对事物有了自己的看法,并且希望得到家长的认可和赞同。所以,家长不要忽视孩子的想法,适时的征求孩子的建议,达成共识。这样可以增强孩子的自信,让家庭关系更加融洽。
2、青春期的孩子听不进家长的教育,喜欢跟父母对着干,这时家长要保持冷静,缓和情绪进行沟通。顺着孩子的思路就让他那样做,不对孩子的怪异举动进行批评,从而减少孩子的防备。在拉近自己跟孩子的关系后,再以朋友的身份指出他的不当,并给出更好的建议。
3、青春期的孩子会有很多难以理解的行为,家长需要有足够的耐心。因为这个时期孩子的独立意识在增强,喜欢用自己的方式做事和表达感情,家长要表示理解。同时,青春期也是孩子形成正确的人生观和价值观的时候,父母也不能放纵孩子任由其顺着自己的个性发展,而是要正确的引导孩子,帮助他们尽量少走弯路。
4、不要一味地用否定的观念和态度对待孩子,其实有时候越是强硬的镇压,越是会引起孩子的逆反。只要不是违反原则和大是大非的问题上,家长完全可以适当地作出让步,但前提是,要把跟孩子的交流沟通工作同时做到位,让孩子明白家长的用心。
做为孩子的父母,必须重新调整自已的立足点, 掌握正确的方法,才能面对所谓的叛逆,让彼此处在一个对等的位置,相互尊重,帮助孩子安全度过“叛逆期”。
孩子顶嘴怎么办
家长都有这种烦恼,孩子越大越不听话了,还时常和大人顶嘴,气的家长想揍人,其实孩子经常顶嘴并不见得就是坏事,孩子出现顶嘴、唱反调等属于正常现象,说明孩子开始独立思考问题了,家长找对方法,就可以和孩子融洽的相处了。
孩子顶嘴怎么办?
1.引导孩子正确的发泄不良情绪。
人都会有情绪,但并不是每个孩子都懂得处理自己的「坏情绪」。父母可以多尝试一些方式来协助孩子找到正确的发泄方法,比如孩子好动就可以多安排「动态」的活动消耗体力;想法多的孩子,可以在家里建立发言的规则,增加加孩子表达自我的机会等。
2.鼓励孩子表达自己的情绪。
情绪的产生一定有原因,父母首先要了解了坏情绪的根源,才可能有较好的处理方式。比如如孩子不想添衣服,可能是因为热或衣服花色不喜欢;想要买玩具,也许是因为其他同学都有。
3.帮助孩子调整情绪表达的方式。
调整孩子的情绪表达习惯,可以引导他换其他方法,或者是进行示范,孩子透过模仿才能够知道正确的表达方式,比如大吼大叫,可能是愤怒也可能是兴奋的表现。
4.做孩子的榜样。
大部分的坏习惯,比如说脏话、乱丟垃圾等都源于生活中的模仿。比如如看到有人随手乱扔垃圾,就教孩子不能这么做,甚至是请孩子捡起来。
5.换个方法与孩子沟通。
冲突的当下,父母可以尝试换一个说法、或是换一个环境去沟通,避免在人多的地方、气愤的当头与孩子争吵。
孩子顶嘴的原因:
1.孩子感觉被父母忽略了,想得到父母的关注。
2.孩子对父母的看法持不同意见,但是还没有学会如何有效地与他们沟通,只能用顶嘴的方式表达出来。
3.孩子进入了叛逆期,很想用顶嘴的方式向大人表明:“我长大了”,我有独立意识了,我很能干。
4.孩子有情绪了,也会出现顶嘴,希望能得父母的关心。
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