初三的孩子叛逆不上学怎么办(初三孩子叛逆不想上学怎么办)

初三的孩子叛逆不上学怎么办？青春期叛逆是一个普遍且令不少人感觉头疼的话题，希望本文初三的孩子叛逆不上学怎么办能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.初三的孩子叛逆不上学怎么办
2.孩子叛逆怎么沟通
3.小男孩不听话屡教不改怎么办
4.为什么孩子会有叛逆期
5.孩子一说就顶嘴怎么办

一、初三的孩子叛逆不上学怎么办

叛逆期是孩子都会经历的阶段，孩子处于叛逆时，相信家长们是非常的头疼的。想和孩子好好沟通，但是孩子怎样都听不进去，有的时候还会有动手的冲动，但是也舍不得。想要解决孩子的叛逆，家长首先要和孩子取得良好的沟通，如果连沟通都沟通不了的话，解决孩子的叛逆无疑会难上加难。

留守儿童叛逆怎么教育？

一、转变教育方式。

有的父母望子成龙、望女成凤，对孩子严格要求，往往不考虑孩子的兴趣和特点，一味的按照自己的要求来约束孩子，久而久之孩子便会逆反。父母要及时调整自己的观念，不要一味的把孩子当成一个永远长不大的小孩，父母需要学习和成长，才能教育好逐渐长大的孩子。因此，如果家长发现自己的教育的效果越来越差，就要开始学习了。父母需要结合孩子的年龄特点，做出教育方式的调整和改变。

二、与孩子保持平等的关系。

父母不要认为孩子就应该听父母的，剥夺他们成长锻炼的机会，因为孩子是一个独立的个体。家长要尊重孩子的自主性，明白孩子已经拥有了自己的想法和思考方式，不再像小时候那样简单地服从大人的命令，父母需要在与孩子协商和讨论的过程中引导孩子成长。因此在与孩子交流的时候，要与孩子保持平等的关系，学会站在孩子的角度看待问题，不做“独裁者”。

三、不要说孩子“朋友”的坏话。

这一时期的孩子对待父母比较暴躁，但对朋友却“肝胆相照”。如果父母要求孩子不和他的朋友往来，孩子容易产生厌烦情绪，进而故意和朋友往来。因此父母发现孩子所结交的朋友不太适合的话，不要用粗暴的态度“禁止”孩子与朋友往来，应采用一些灵活的办法，结合实际引导作出更好的决策。

四、尊重孩子。

孩子虽小，也有自己的自尊心，如果他的自尊心受到了伤害，他就可能发脾气，不听话，不愿意与施教者配合；如果孩子的自尊心得到了满足，他就会情绪稳定，所以家长要细心观察孩子，尊重孩子处理有关个人的问题，让孩子保持自己的观点，平时注意循循善诱，给予适度地指导。如果没有办法留在孩子的身边进行教育，家长平时也要通过各种方式对孩子多方面进行关注，及时了解孩子的变化，可以通过电话、视频等方式进行有效沟通，让孩子感受到父母的关爱与家庭的温暖。

五、给孩子选择的权利。

叛逆期的孩子对自己的看法比较坚持，如果这时候和他们硬碰硬，非要转变他们的看法，会把关系弄得越来越僵，如果孩子的选择不超出已有的能力范围，不对他人造成影响，原则上要给孩子自主选择的权利。孩子有选择权，才会在选择中提升责任感，不会感觉自己受到束缚，叛逆的行为也因此有所减少。家长应与孩子设定界限，对超越能力和不切实际的想法，应及时予以纠正。

六、创造良好的家庭情绪气氛。

孩子不仅有物质方面的需要，也有情感方面上的需要。家长要了解孩子在感情上有哪些需要，并尽量给予满足。在教育孩子的过程中，家长要善于控制自己，不能动不动就用家长的身份压制孩子。同时要创造良好的家庭情绪气氛，家中常有笑声与歌声，家庭成员之间应相互尊重、相互关怀、相互爱护、和睦相处。孩子生活在这样的家庭里，感情必然得到满足，性情必然得到陶冶，健康发展也就成了自然而然的事了。

七、和孩子一起谈论成长中的悲喜。

每个人都会有自己的喜怒哀乐，对于孩子来说也是如此，他们也有想要和人分享信息的心理需求，尤其是单亲家庭的孩子，他们更容易孤独，内心更希望能得到父母的关注与关爱，也需要家长的支持和理解。家长要尽量抽时间陪伴孩子，和孩子一起谈论成长的悲喜，做到高效陪伴，也可以和孩子一起分享一些自己的经验，为孩子提供建议或是解决问题的途径，帮孩子走出青春期的困惑。

孩子叛逆怎么沟通

家长们说最多的就说孩子到了青春期以后就不爱说话了，不知道这是为什么？孩子进入青春期后，性格会进入一个叛逆期。这段时间，孩子们的性格会变得非常难以沟通，非常喜欢顶嘴。只要家长说的，孩子就一定要顶上两句，让家长们极为头疼。

孩子叛逆怎么沟通？

1、家长要尽量保持平常心

家长不要太过强硬，更不需要马上去改变孩子，而是要学会去冷处理。不管孩子是否过激，家长都要保持平静的心态，等到孩子冷静下来之后，再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。

2、尊重孩子，不作道德评价

家长们不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

3、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

5、交换角色，同理心

与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。

6、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

7、避免长篇大论的说教

批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

小男孩不听话屡教不改怎么办

孩子屡教不改，其实是人的惰性。我们大人在面对问题时，在许多情况下，也是不愿改变的。更何况是孩子，所以我们需要站在孩子的角度，看孩子屡教不改的原因有哪些，找到原因才能对症下药。

小男孩不听话屡教不改怎么办？

一、和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评；如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。

二、批评要有理有据，重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。对于年龄较小的孩子，理解能力和判断能力有限，不能像对成人一样“讲道理”，要运用孩子能理解的语言方式去解释。

三、经过批评之后，要注意观察孩子接下来的行为和情绪。如果孩子接受了批评并且纠正了错误，要及时给予表扬和鼓励，让孩子表现得更好；如果孩子被批评之后情绪低落，要及时了解孩子的心理和思想，消除彼此的误会，只有让孩子愉快地接受批评了，才会自愿地去反省错误纠正错误。

四、父母要学会示弱。在某一些问题上，示弱会比强势的效果要好得多，适当的理解和放手才会让他们学会权衡利弊，有利于帮助青春期的孩子建立自己的权威和尊严。可能有时候他们的想法会有点幼稚，有点荒诞不合理，即使是发现错了，也不要急于去反驳他，认真倾听的同时保持尊重，将会更有利于培养孩子独立思考的能力，让孩子内心的“大人”逐渐长大成人。

五、营造良好的家庭氛围。家长应该做好榜样，控制自己的情绪，放下私事，为孩子营造良好的家庭气氛，建立和谐的亲子关系，让孩子拥有归属感，放心成长。

小男孩不听话屡教不改的原因有哪些？

一、父母双方都对孩子过于溺爱。

现在有很多家长都对自己的孩子过度溺爱，当孩子犯错的时候，作为家长却没有站出来进行指责，而是会无条件地袒护自己的孩子。在父母的袒护中，孩子接收不到任何外界的批评和教训。

二、想要引起家长的关注。

孩子们年龄还小，思想很单纯，有的时候孩子总犯同样的错误，有一部分的原因是想引起家长的关注，他们想要更多的是家长的陪伴。现在很多家长在下班回家之后，视线大多数时候是在手机和电视上面，孩子就想要将家长的视线挪到自己身上。

三、某一方对孩子进行过度的偏袒。

例如当爸爸在教训孩子的时候，妈妈站出来帮孩子说话。这个行为会严重地误导孩子，他们会理所当然地认为，自己无论做任何事，都有妈妈出来帮自己撑腰，孩子就免除了后顾之忧。

四、家长狠不下心来。

有很多家长在教育孩子的时候都狠不下心来。孩子一哭闹，家长立马就停下来，转而继续哄自己孩子。这会让孩子觉得哭闹是自己的“免死金牌”，不管犯了什么错，只要孩子“一闹就管用”。

为什么孩子会有叛逆期

在孩子的成长过程中，最令父母头痛的时候肯定就是孩子的叛逆期。原来挺乖的孩子，现在根本不听父母的话，甚至还跟父母顶嘴，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

为什么孩子会有叛逆期？

一、父母对孩子抱有过高的期望。

作为父母，很多人都抱有望子成龙、望女成凤的念头，不想让孩子输在起跑线上，所以会给孩子制定许多的学习计划，报名各种各样的辅导班，给孩子造成了比较大的心理压力，长期以往的压抑，情感得不到发泄的渠道，孩子就会产生逆反心理。

二、家庭关系不和睦。

当家庭出现问题时，会对孩子的心理健康造成极大地影响，因为情绪是会互相传染的，长期生活在父母争吵的阴影下，会让孩子感到害怕和不安，损害孩子的自尊、情感和对生活的热爱。

三、“自我意识”“独立意识”日益强烈。

青少年随着身体的变化，逐渐意识到自己不再是一个小孩子，他们一方面想摆脱父母，另一方面又必须依赖家庭，但是他们大多缺乏生活经验，不能恰当地理解自尊，强烈要求别人将他们当作成人看待，他们有着比较强烈的表现欲，处处体现出自我的独立性，所以有时候会做出一些和家长对着干的事情，这是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。

四、反反复复唠叨。

长期的唠叨会让孩子丧失倾听的耐力，对家长的训话无动于衷，甚至会变得狂躁，产生排斥的心理，尤其是经常性的责备，还会让孩子以不听从命令等行为以示不满。

孩子叛逆期家长怎么教育？

1、控制自己的情绪。

当我们的孩子开始进入叛逆期，一定会触及到父母最底线的部分，这时候孩子必定会暴跳如雷，但这种应激反应是错误的。孩子只会因此而变得更加疏离父母。

2、尊重自己的孩子。

尊重孩子就是不拿自己的孩子与其他人做比较；尊重孩子看到孩子的优点，并及时地鼓励；尊重孩子就是不干涉孩子的自由，不偷看他的日记；尊重孩子就是允许他有自己的想法。

正确的做法，应该是让自己变成管理情绪的高手，学会控制自己的情绪，越是生气越要控制不发作。尽可能理智地处理孩子的问题，确保每次解决孩子的问题，都是对人不对事。并做到平和的与之交流，慢慢引导。事实上，当父母这样做时，既有助于孩子情绪良好的影响，又能让自己成为孩子的榜样。

3、与孩子换位思考。

从孩子的角度出发想问题，处理问题，在教育中能够有助我们事半功倍。如果我们也能引导孩子，让父母与孩子相互换位思考。那在处理孩子之间的关系时，一定会让交流障碍变得简单。

4、父母请适当放手。

父母放手让孩子自己做决定做选择，不仅仅是对孩子尊重的表现，更是给孩子增加见识、锻炼各方面能力的方法。

因此，请不要干预孩子的想法、穿着、交友和喜好。对孩子的行为，只要不涉及到原则问题，就尽量别过多地做评论，甚至不断地唠叨和管教，更不能凡事为其代劳。

5、请对孩子有影响力的人帮忙。

每一个孩子都有自己的偶像和向往的人。而这些人如果能够利用得上，那就请他们帮忙和谐家长与孩子之间的关系，也不失一种好方法。

孩子叛逆期有哪些表现？

一、嫉妒心强，很少出现积极赞美的话。

二、非常讨厌父母说话，总觉得父母特别唠叨。

三、看不惯身边的一切事物与人。

四、情绪反应激烈，想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

五、很注重外表、爱名牌爱攀比。

孩子一说就顶嘴怎么办

有的小孩天生脾气比较倔，当父母教育他之后，他不愿意听父母的话，就会顶嘴。初中的孩子正处于青春期，顶嘴是很正常的，家长要正确看待。

孩子一说就顶嘴怎么办？

一、保持镇静。

在孩子顶嘴时家长要保持镇静。但也不意味着你不管教孩子，但你如何回应决定了你是否能通过它来加强还是削弱你和孩子的关系。太宽容会使孩子变本加厉，太严厉又会使孩子觉得没有和大人沟通的权利，而彻底放弃沟通。如果家长不在此时保持镇静就会引起你和孩子的权力之争。此时家长最好深呼吸十到二十秒，想想如何做才能缓和这种情况。如果你感到自己马上要失控，或者孩子处在失控的情况下，你需要说“我们都很激动，过一会儿我们都平静下来时再继续对话”，然后要走开。这样做，你既能避免上的冲突又能告诉孩子我们还是可以继续对话的。

二、适当的倾听孩子内心的声音。

家长不要急于否定孩子的观点，并且告诉孩子，不要急于打断别人，即使有不同的见解也得等别人陈述完事实之后再陈述自己的观点，所以当家长看到孩子发表和自己不同的想法时，倾听他们的声音，并且可以选择心平气和的和孩子讨论，而不是一番争吵来结束。

三、引导孩子心平气和的说出自己的想法。

当孩子在面对大人一些想法和观点的时候，可能当下不想接受，于是会出现一番激烈的言辞来表达自己的想法，可能只是为了让自己的想法被认可，这个时候家长可以适当地引导孩子放慢自己的语速，并且心平气和的说出自己的想法，这样既能避免和别人的争吵，也得正常的发表自己的意见和想法，这些是在日常生活中家长应该引导孩子的细节之处。

四、家长可以用适当的语言来缓解当下的情况。

如果当时的情况双方争执的比较激烈，那么双方可以先冷静下，先离开当下的那个氛围，等双方情绪平稳之后再慢慢地沟通，家长应该为孩子做出这个表率，或者和孩子寻找新的话题点来切入，把这个事情暂时的先搁置，等双方稳定之后再来讨论，抱着求同存异的心态，而不要一味地让孩子顺从自己的想法。

五、父母以身作则，在家里不要跟父母顶嘴。

孩子在家看见家长和长辈顶嘴的话，也会跟着父母有样学样，养成顶嘴的习惯，因此家长在家里要为孩子做一个好的榜样。

孩子一说就顶嘴的原因有哪些？

1、孩子的独立意识增强。

随着年龄的不断增长，孩子渐渐有了自己的想法和需求，他们开始和父母理论，想要得到物质、精神上的满足。只是孩子们的独立思考能力还不强，他们不知道如何正确地和父母沟通，因此在沟通的时候才产生了矛盾，从而导致了顶嘴的发生。

2、孩子觉得不服气。

在亲子教育中，时常会出现一种状况，父母教育孩子，只有父母一方在家，孩子只能够被迫听着，不能够有任何的“反应”，这种单方面的交流，会给孩子带来很多的心理压力，同时也会让孩子有一种不公平的感觉，这种不公平所带来的愤愤不平也会导致孩子在之后跟父母相处的时候会出现问题，顶嘴就是其中的一种。

3、受父母的影响。

有一些孩子会出现顶嘴的原因，有可能是因为父母在平常的时候经常会出现言语过激、情绪激烈的情况，孩子会因此而出现类似的举动，因为他们在潜意识里会认为这是正常的，因为父母们也是这样子做的，好几种也不会觉得自己的行为有什么不妥。这是一种会在潜移默化之中被父母的行为模式所影响的结果。

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